Phân công lịch trực tết nguyên đán Tân Sửu 2021
Tài liệu tập huấn chuyên môn
Tuyển sinh cao học đợt 1 của ĐHSP Huế tại Quảng Bình
Phân công trực tết dương lịch 2021
TUẦN III: ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC
GV: Lê Thị Trà (Từ 11 – 15 / 01 / 2016).
Đang xem: Cách chơi trò chơi xỉa cá mè mầm non
Nội dung
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
– Trẻ biết chào cô vào lớp.
– Trẻ biết sắp xếp đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định
Thể dục sỏng
– Thể dục sáng: tập theo nhịp bài hát
+ Hô hấp: Làm tiếng của ong kêu “Vu..vu”
+ Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao.
+ Chân: Ngồi khuỵu gối.
+ Bụng: Ngồi duổi chân, quay người sang hai bên
+ Bật: Bật luân phiên chân trước chân sau.
TC sỏng
– Cho trẻ nghe nhạc cổ điển
– Nói được ngày trên lốc lịch
– Biết trả lời các câu hỏi.
Vệ sinh
– Tự rửa tay, lau mặt sau khi chơi.
– Chủ động và độc lập trong hoạt động.
Ăn
+ Biết giúp đỡ bạn trong lúc khó khăn
+ Biết chờ đến lượt
+ Sử dụng bát thìa đúng cách trong khi ăn.
+ Ăn sạch sẽ gọn gàng, không để cơm rơi vãi, không nói chuyện trong khi ăn.
– Ăn đa dạng các loại thức ăn.
Ngủ
– Trẻ biết lấy gối nằm đúng chổ quy định.
– Trẻ ngủ nhanh.
– Nghe nhạc dân ca.
Hoạt động góc
– Góc phân vai: Cửa hàng bán các động vật sống dưới nước và thức ăn cho các động vật sống dưới nước, bác sỹ, nấu ăn.
– Góc xây dựng : Xây dựng trang trại chăn nuôi
– Góc nghệ thuật: Nặn các con vật. Vẽ; xé dán; bồi đắp tranh bằng len, cát về các loại động vật sống dưới nước
– Góc sách toán: Tô màu và nối các nhóm con vật phù hợp với số lượng. Xếp hột hạt chữ số từ 1- 4, Cắt và phân nhóm động vật.
– Góc thiên nhiên: In hình các con vật bằng cát. Tưới cây, lau lá.
Hoạt động học
PTTC
Trèo qua ghế dài 15-30cm
TC: Cáo và Thỏ.
KPKH
Một số loại cá (Cá Chép, Cá Thu.)
PTTM
Xé dán đàn cá.
PTNN
Thơ: Rong và cá
PTNT
Xác định vị trí đồ vật so với bạn khác
( Phía phải, Phía trái)
PTTM
Dạy hát: Cá vàng bơi
Hoạt động ngoài trời
– CĐ: Quan sát một số con vật sống dưới nước
-TC: Xỉa cá mè
– Chơi tự do
– TC :
Qua sông
– CĐ: Giải câu đố về các con vật sống dưới nước
– Chơi tự do
– TC : Xỉa cá mè
– CĐ: in tay, chân trên cát.
– Chơi tự do.
-TC: Qua sông
-CĐ: Làm quen bài hát “Cá vàng bơi”
– Chơi tự do
-TC: Xỉa cá mè
-CĐ: Quan sát bể cá.
– Chơi tự do
Hoạt động chiều
Kể chuyện sáng tạo theo tranh
Hướng dẫn trò chơi mới: “Cắp cua”
Bồi dưỡng trẻ yếu môn Tạo hình
Thực hiện vở toán
Dạy trẻ cách xem sách và “đọc” sách
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY –TUẦN III
Nội dung | Mục tiêu | Phương pháp – Hình thức tổ chức |
PTTC Trèo qua ghế dài 15-30cm TC: Cáo và Thỏ. | – Trẻ biết trèo qua ghế dài, tay ôm ghế và người sát xuống ghế khi trèo không ngã, không làm đổ ghế. – Rèn cho trẻ khả năng khéo léo.Phát triển tố chất thể lực nhanh, mạnh khỏe của trẻ. -Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động. Giáo dục trẻ tính tổ chức kỷ luật trong khi tập luyện, biết chờ đến lượt, không chen lấn xô đẩy | I.Chuẩn bị: – Ghế dài cho trẻ trèo. II.Cách tiến hành: HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú – Để cho cơ thể khỏe mạnh thì các con cần phải tập thể dục để nâng cao sức khỏe của mình, nào cô mời các con cùng cô khởi động để nâng cao thể lực. HĐ2: Nội dung a. Khởi động: Trẻ đi vừa đi vừa hát bài (Chúng mình lên tàu lữa ) và đi các kiểu chân kết hợp đi chạy .. b. Trọng động: * Bài tập phát triển chung: – Tay: Tay đưa ra trước lên cao (6l x4n) – Chân: Chân ngồi xổm đứng lên (6l x 4n) – Bụng: nghiêng người sang 2 bên (4l x4n) * Vận động cơ bản: Trèo qua ghế dài 1,5 x 30cm. – Cô làm mẫu – Cô làm mẫu 1-2 lần kết hợp giải thích chậm rãi, rõ ràng để trẻ hiểu. – TTCB: Cô đứng vào vạch chuẩn khi có hiệu lệnh cô đi tới ghế 2 tay cô ôm ghế, sát người xuống mặt ghế. Vắt một chân qua ghế sau đó đưa chân kia sang theo rồi đứng dậy và đi về cuối hàng. Trẻ thực hiện: Mời hai trẻ lên làm thử ( cô kết hợp giải thích) – Lần lượt cho cả lớp thực hiện – Mời 2 trẻ thực hiện một lần cô chú ý sữa sai nhắc trẻ thực hiện đúng kỷ thuật – Cả lớp thực hiện 2-3 lần * Trò chơi: Cáo và Thỏ. – Cô giới thiệu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi và tổ chức cho trẻ chơi 3 – 4 lần. C. Hồi tỉnh : Cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng. NXTD- cắm hoa bé ngoan |
Hoạt động ngoài trời – CĐ: Quan sát một số con vật sống dưới nước (Tôm, cua, cá). -TC: Xỉa cá mè – Chơi tự do | –Trẻ biết tên các con vật, đặc điểm nổi bật về cấu tạo, vận động thức ăn của các con vật -Phát triển cho trẻ tính nhanh nhẹn, khéo léo khi chơi trò chơi. – Giáo dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ đông vật sống dưới nước. | I. Chuẩn bị : – Sân bãi sạch sẽ. – Tranh về con tôm, cua, cá – Đồ chơi ngoài trời: Bóng, xe ô tô, xích đu, cầu trượt, bập bênh. II. Tiến hành: * CĐ: Quan sát một số con vật sống dưới nước. – Cho trẻ ngồi quanh cô, hỏi trẻ những con vật sống dưới nước mà trẻ biết. – Cô đưa lần lượt từng tranh các con vật (con tôm, cua, cá) cho trẻ gọi tên và quan sát. – Đặt các câu hỏi gợi mở để trẻ nói lên được một số đặc điểm nổi bật của các con vật + Có những bộ phận nào? (Đầu, mình, đuôi) + Những đặc điểm nổi bật? (Con cua có 8 cẳng, 2 càng, bò ngang; con cá có vây, có vẩy; Con tôm có râu ,có 2 càng, thân cong ….) + Sống ở đâu?(Dưới nước) *TCVĐ: Xỉa cá mè Cách chơi: Cho trẻ ngồi vòng tròn, một bạn làm cái vừa đi vừa chỉ vào chân các bạn vừa đọc. Xỉa cá mè Xỉa cá chép Chân nào đẹp Thì đi buôn men Chân nào đen Ở nhà làm mèo làm chó Đến câu “Đi buôn men” chỉ đến chân bạn nào thì bạn đó thụt chân lại, Câu “Làm mèo làm chó” đến chân bạn nào thì bạn đó thụt chân lại – Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần. *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự do với bóng, xe ô tô, xích đu, cầu trượt, bập bênh. Cô bao quát trẻ |
Sinh hoạt chiều Kể chuyện sáng tạo theo tranh | – Phát triển ngôn ngữ cho trẻ – Rèn luyện trí tưởng tượng của trẻ. | I. Chuẩn bị: Tranh vẽ về các động vật dưới nước. II. Tiến hành: – Cô chia trẻ thành 3 nhóm, phát cho mỗi nhóm một bức tranh cho trẻ thảo luận. – Sau đó mỗi nhóm cử một bạn đại diện lên kể về bức tranh của đội mình. Cô chú ý động viên và giúp đỡ trẻ. – Kết thúc: Cô nhận xét tuyên dương trẻ. * Nêu gương cuối ngày. * Vệ sinh trả trẻ. |
Nội dung | Mục tiêu | Phương pháp – Hình thức tổ chức |
PTNT Một số loại cá (Cá Chép, Cá Thu) | – Biết tên các con vật, đặc điểm nổi bật về cấu tạo, vận động nơi sống của các loại cá – Biết quan sát và so sánh những điểm giống và khác nhau rõ nét của hai con vật. – Biết ích lợi của các loài cá. – Rèn kỹ năng quan sát, lắng nghe và trả lời câu hỏi trọn câu. – Giáo dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ các động vật quý hiếm. | I. Chuẩn bị – Bài dạy PP – Lô tô cho trẻ: Mỗi trẻ một tranh cá Chép, cá Thu. II/ Tiến hành: * Hoạt động 1: ổn định – gây hứng thú – Cho trẻ xem băng video về con vật sống dưới nước. – Cô và trẻ trò chuyện về đoạn phim. * Hoạt động 2: Nội dung * Làm quen cá chép: – Cô đọc câu đố về cá chép. Đố là con gì? (Con cá chép) – Cô cho xuất hiện “cá chép” trên màn hình. + Cho trẻ gọi tên cá chép 2 lần. + Cá chép có những bộ phận nào? (Đầu, mình đuôi} + Trên đầu cá có gì?(Có 2 mắt, có miệng, có mang.) + Trên mình cá chép có gì?(có vây, có vảy,) + Cá chép thở bằng gì? (Bằng mang) + Cá chép sống ở đâu? (ở dưới nước) + Cá Chép sống trong môi trường nước gì? (Nước ngọt) => Cô khái quát lại lời trẻ. * Đối với Cá Thu cô đặt câu hỏi tương tự. * So sánh cá chép và cá Thu: – Giống nhau: Đều có mắt, miệng, mang, vây, vảy. Đều sống ở dưới nước.. – Khác nhau: + Cá chép: Sống ở nước ngọt, Nhỏ hơn cá Thu. + Cá Thu: Sống ở nước mặn, có mình to hơn cá chép. * Trò chơi: Cho trẻ chơi trò chơi “Câu cá” – Cô chia trẻ thành 4 đội, Cho lần lượt hai trẻ đầu hàng lên câu cá. Đội nào câu được nhiều cá đội đó sẽ được chiến thắng. – Cho trẻ chơi 2 lần. * Hoạt động 3: Kết thúc. – Hát: Cá vàng bơi. – Nhận xét tuyên dương |
Hoạt động ngoài trời – HĐCĐ Làm quen chuyện “Thần sắt” -TCVĐ: Ô tô và chim sẽ – Chơi tự do | – Trẻ nhớ tên câu chuyên, tên các nhân vật trong chuyện – Giáo dục trẻ yêu quý những gì mà cuộc sống ban tặng | I. Chuẩn bị : – Đồ chơi ngoài trời: Bóng, xe ô tô, xích đu, cầu trượt, bập bênh. II. Tiến hành * TC: Qua sông – Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi. + Cách chơi: Một bạn làm con đĩa, còn các bạn khác tìm cách qua sông sao cho con đĩa không bắt được. + Luật chơi: Bạn nào bị bắt bạn đó phải ra ngoài một lần chơi Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Nhận xét – tuyên dương trẻ sau mỗi lần chơi * CĐ: Giải câu đố về các con vật sống dưới nước. Cô đọc các câu đố về con tôm, con cá, con cua, con ốc, con rùa…cho trẻ giải đáp. Chú ý động viên khuyến khích trẻ. *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự do với bóng, xe ô tô, xích đu, cầu trượt, bập bênh Cô bao quát trẻ |
Sinh hoạt chiều Hướng dẫn trò chơi mới: Cắp cua | – Hứng thú học – Phát triển khả năng nhanh nhẹn, khéo léo cho trẻ. | I. Chuẩn bị: – Nhiều hạt sỏi được rửa sạch. – Sân bãi sạch sẽ cho trẻ chơi II. Tiến hành: * HD trò chơi “ Cắp cua” Cho trẻ chơi thành nhóm, mỗi nhóm 2- 4 trẻ. Mỗi trẻ 5- 10 viên sỏi. Bắt đầu cho trẻ chơi “ oẳn tù tì” ai thắng thì đi trước các hạt sỏi tung ra, 2 bàn tay úp vào nhau, các ngón tay đan vào nhau, 2 ngón tay trỏ duỗi ra làm càng cua “ Cắp cua”. Cắp từng hạt sỏi bỏ sang một bên, khi cắp hạt sỏi không để cho ngón tay chạm vào hạt sỏi bên cạnh nếu chạm xem như mất lượt đi, đến lượt các bạn khác chơi. Cứ lần lượt từng trẻ chơi cho đến hết sỏi chơi. Mỗi trẻ đếm số cua của mình đó cắp được, ai cắp được nhiều cua hơn là người đó thắng cuộc. – Cho trẻ chơi 3- 4 lần, cô chú ý sửa sai. – Kết thúc: Cô nhận xét tuyên dương. |
Nội dung | Mục tiờu | Phương phỏp – Hỡnh thức tổ chức |
Tiết 1 PTTM Xé dán đàn cá (ĐT)
Tiết 2 PTNN Thơ: Rong và cá | – Trẻ biết sử dụng kỹ năng xé lượn cong, xé lượn dài để tạo thành con cá. – Phát triển sự khéo léo của các ngón tay, phát triển sự sáng tạo trong quá trình xé dán của trẻ. – Trẻ biết trình bày bố cục hợp lý. – Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình. – Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiểu được nội dung bài thơ. – Trẻ thích được đọc thơ cùng cô và đọc thuộc bài thơ. – Biết thể hiện điệu bộ khi đọc thơ. – Giáo dục trẻ biết yêu quý các động vật gần gũi. Xem thêm: cách chơi võ lâm trên win 7 64bit | I. Chuẩn bị: – Tranh xé dán đàn cá: + Tranh 1: đàn cá mình tròn đang bơi + Tranh 2: đàn cá có dạng mình dài đang đùa trong nước – Video về đàn cá đang bơi. – Giấy màu, bút sáp màu, hồ dán, giấy A4 đủ cho trẻ – Băng đĩa các bài hát về thế giới động vật. II. Tiến hành HĐ1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú Hôm nay lớp chúng ta mở cuộc triển lãm tranh, và đến dự cuộc triển lãm tranh có cô hiệu trưởng, hiệu phó đến cùng tham dự với lớp chúng ta nữa. Và để cho cuộc triển lãm tranh thêm phần sôi nổi hơn cô mời các con đến với một đoạn video clip vui này nhé. Cô cho trẻ xem đoạn phim về đàn cá đang vui đùa trong nước. và đàm thoại với trẻ + Các con đang xem đoạn phim về con vật gì? (Con cá) + Cá sống ở đâu? (Dưới nước) => Các con vừa xem đoạn phim nói về cá đấy, có rất nhiều con cá phải không các con, mỗi con cá có mỗi màu sắc, hình dạng khác nhau. Và để tham dự cuộc triển lãm tranh thì mỗi chúng ta phải xé dán một bức tranh về đàn cá để mang đến cuộc triển lãm các con có đồng ý không. HĐ 2: Nội dung a. Quan sát tranh đề tài – Tranh 1: Tranh xé dán đàn cá có thân dạng tròn. + Cô có tranh gì đây? + Bức tranh này cô làm như thế nào? Xé dán bằng vật liệu gì?(Xé dán bằng giấy màu) + Các con thấy đàn cá như thế nào? (Cá có dạng thân tròn, có mắt cá, có vây, có đuôi,) + Cá ở gần thì sao? Cá ở xa thì như thế nào? + Để bức tranh đàn cá thêm đẹp các con phải làm gì? (vẽ thêm vây cá, vảy cá và mắt cá; vẽ rong rêu) –Tranh 2: Tranh xé dán đàn cá có dạng thân dài + Bức tranh này cô xé dán đàn cá như thế nào? (Cô xé cá có dạng thân dài) + Đàn cá của cô có mấy con? (Cho trẻ đếm có 4 con) Và để cho bức tranh đàn cá được đẹp và hoàn chỉnh hơn thì cô đã dùng bút sáp màu để vẽ thêm mắt, vây, vảy cá, vẽ rong rêu) Để xé được bức tranh đàn cá cô đã sử dụng kỹ năng xé bấm, xé lượn cong, xé lượn dài để tạo thành con cá. b. Cho trẻ nêu ý định của trẻ – Con sẽ xé đàn cá như thế nào? – Con sẽ dũng kỹ năng gì để xé? c. Trẻ thực hiện – Cho trẻ ngồi vào bàn thực hiện – Cô bao quát, hướng dẫn thêm cho trẻ để trẻ hoàn thành bức tranh của mình. d. Nhận xét sản phẩm – Cô cùng trẻ treo tranh lên giá, tập trung trẻ quan sát sản phẩm. – Hỏi trẻ: + Các con xé dán gì? + Mời trẻ nêu ý tưởng lúc đầu lên giới thiệu sản phẩm của mình. + Hỏi trẻ con thích tranh bạn nào? Vì sao? (Mời 2 -3 trẻ nhận xét) – Cô nhận xét , tuyên dương những tranh đẹp, sáng tạo, nhắc những tranh chưa hoàn thiện cố gắng lần sau. Hoạt động 3: Kết thúc giờ học Cô nhận xét tuyên dương trẻ, tổ chức cho trẻ cắm hoa bé ngoan. I.Chuẩn bị: – Sile bài thơ “Rong và cá” II. Tiến hành: *HĐ1: Ổn định tổ chức, giới thiệu bài – Cô đọc câu đố về con cá Con gì có vây có đuôi Tung tăng bơi lội khắp nơi sông hồ Mẹ thường đem rán đem kho Ăn vào mau lớn giúp cho khỏe người Là con gì? + Cá sống ở đâu? + Dưới nước còn có những con vật gì nữa? => Cô khái quát: các con vật đó cung cấp thực phẩm chứa nhiều chất đạm đấy vì vậy nhà bạn nào có nuôi cá thì hãy chăm sóc chúng thật tốt nhé. – Có một bài thơ rất hay nói về vẻ đẹp của những chú cá và cô rong xanh mà hôm nay cô sẽ cho các con làm quen. Bài thơ có tên “ Rong và cá” do tác giả Phạm Hổ sáng tác. * HĐ2: Nội dung a. Cô đọc mẫu. – Lần 1: Cô đọc diễn cảm bằng lời kết hợp với nhạc – Lần 2: Để hiểu rõ hơn nội dung của bài thơ chúng mình cùng lắng nghe cô đọc lại bài thơ (Cô đọc diễn cảm kết hợp sử dụng trình chiếu ảnh minh hoạ) b. Đàm thoại , giảng nội dung. – Cô vừa đọc bài thơ gì? – Bài thơ do ai sáng tác? – Trong bài thơ có những hình ảnh gì? (Có cô rong xanh và đàn cá) Đúng rồi bài thơ đó nói về cô rong xanh và đàn cá nhỏ. Cô rong xanh và đàn cá nhỏ luôn quấn quýt bên nhau nhảy múa đó làm nên một bức tranh thật đẹp phải không các con Có cô rong xanh ………………………. Nhẹ nhàng uốn lượn + Chú Phạm Hổ đó miêu tả cô rong xanh đẹp như gì các con? (đẹp như tơ nhuộm) + Giữa hồ nước trong cô rong xanh đó làm gì?(nhẹ nhàng múa lượn) + Ngoài cô rong xanh ra trong hồ nước còn có ai nữa? (đàn cá nhỏ) Một đàn cá nhỏ …………………….. Múa làm văn công + Các con thấy đàn cá nhỏ có đẹp không? Vậy câu thơ nào thể hiện vẽ đẹp của đàn cá nhỏ? (Một đàn……..lụa hồng) Đuôi đỏ lụa hồng nghĩa là những chú cá có những chiếc đuôi rất mỏng, mềm mại và màu sắc rất đẹp + Các chú cá nhỏ đó làm gì bên cô rong xanh? (Múa làm văn công). Các chú cá bơi lượn xung quanh các cô rong như các diễn viên múa rất đẹp đấy – GD trẻ: Các chú cá vàng bắt và ăn bọ gậy để diệt muỗi và bảo vệ môi trường chính vì vậy mà các con phải biết chăm sóc chúng thật tốt như cho chúng ăn này, nhắc bố mẹ thay nước cho chúng hàng ngày nữa. c. Dạy trẻ đọc thơ diễn cảm. – Bây giờ là phần bé trổ tài đọc thơ, cô mời các con đọc cùng cô nào. (cả lớp đọc thơ cùng cô) – Để cho phần thi sôi động hơn cô sẽ tổ chức 3 tổ thi đua nhau đọc thơ. + Xin mời sự thể hiện của tổ 1 (tổ 2, tổ 3 ) + Đọc thơ hay và diễn cảm qua giọng đọc là sự kết hợp ăn ý, khéo léo giữa các tổ và ngay bay giờ chúng ta cùng lắng nghe và thưởng thức.(Đọc thơ nối tiếp theo yêu cầu của cô) – Xin mời sự thể hiện của nhóm bạn trai , bạn gái – Xin mời sự thể hiện của 1 giọng thơ nữ (nam). * HĐ 3: Kết thúc giờ học: – Cô và các con cùng hát mừng kết quả của hội thi “Bé đọc thơ diễn cảm” bằng 1 bài hát “Cá vàng bơi” – Cô nhận xét tuyên dương trẻ – Tổ chức cho trẻ cắm hoa bé ngoan |
Hoạt động ngoài trời TC: Xỉa cá mè HĐCĐ: Giải đáp câu đố về các động vật dưới nước – Chơi tự do. | – Trẻ thích chơi trò chơi và chơi đoàn kết. – Trẻ in tay chân lên cát với nhiều hình dạng khác nhau. – Phát triển trí tưởng tượng cho trẻ – Trẻ yêu thích lao động. | I. Chuẩn bị – Sân bãi sạch sẽ. – Hồ cát – Đồ chơi ngoài trời: Bóng, xe ô tô, xích đu, cầu trượt, bập bênh. II. Tiến hành: *HĐCĐ: Giải câu đố về các động vật sống dưới nước. – Cho trẻ hát bài: Cá vàng bơi. – Giới thiệu bài – Chia trẻ thành 3 đội. – Cô đọc câu đố, đội nào có tính hiệu xắc xô trước đội đó được giành quyền trả lời. Mỗi câu trả lời đúng sẽ nhận được một bông hoa, kết thúc đội nào giành được nhiều bông hoa đội đó chiến thắng. – Cô nhận xét giờ học. *TCVĐ: Xỉa cá mè Cách chơi: Cho trẻ ngồi vòng tròn, một bạn làm cái vừa đi vừa chỉ vào chân các bạn vừa đọc. Xỉa cá mè Xỉa cá chép Chân nào đẹp Thì đi buôn men Chân nào đen Ở nhà làm mèo làm chó Đến câu “Đi buôn men” chỉ đến câu bạn nào thì bạn đó thụt chân lại, Câu “Làm mèo làm chó” đến chân bạn nào thì bạn đó thụt chân lại – Cô tổ chức cho trẻ chơi 3- 4 lần. *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự do với bóng, xe ô tô, xích đu, cầu trượt, bập bênh… Cô bao quát trẻ |
Sinh hoạt chiều Bồi dưỡng trẻ yếu môn Tạo hình | – Rèn kỹ năng vẽ nét cong, nét thẳng, nét xiên cho trẻ. – Rèn kỹ năng tô màu cho trẻ | I. Chuẩn bị: – Bút sáp màu. giấy A4 II. Tiến hành: – Cho trẻ kể về các động vật dưới nước. – Cho trẻ vẽ các động vật sống dưới nước (con cá, con cua…) – Cô nhận xét tuyên dương trẻ |
Nội dung | Mục tiêu | Phương pháp- cách tiến hành |
PTNT(LQVT) Xác định vị trí đồ vật so với bạn khác ( Phía phải, Phia trái) | – Trẻ biết xác định phía trái phía phải của bạn khác – Rèn cho trẻ biết xác định vị trí của mình và của bạn -Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát ghi nhớ có chủ định. – Luyện cho trẻ nói to, rõ ràng nói đủ câu biết diễn đạt theo ý mình. – Trẻ có ý thức trong học tập, không tranh giành đồ chơi của nhau. | I.Chuẩn bị – Đồ dùng : Con bướm, con ong, búp bê……. II. Tiến hành HĐ1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú: Cho trẻ hát bài “ Cá vàng bơi ” Cô trò chuyện với trẻ với trẻ về chủ đề. Dẫn dắt trẻ vào bài…… HĐ2: Nội dung 1. Ôn xác định phía phải, phía trái của bạn. – Cho trẻ nói các đồ vật, con vật ở các phía của trẻ. Cô hỏi: Phía phải con có gì? Hoặc trái con có gì?…. – Cho trẻ cầm con giống trên tay cho con giống đi trốn theo yêu cầu của cô: Cô nói “ Phía phải”, “ Phía trái”…. – Trẻ quan sát, gọi tên các con vật, xác định vị trí các con vật. 2. Xác định phía phải, phía trái của bạn khác – Đưa hai con vật ra hỏi trẻ con vật gì? – Cho trẻ xác định vị trí của búp bê so với con vật kia. – Cô thay đổi cặp con vật khác cho trẻ quan sát, xác định… – Phía trái của búp bê có gì? – Con ong ở phía nào của búp bê? Goi 4 – 5 trẻ lời – Phía phải của búp bê có gì? – Con bướm ở phía nào búp bê? 3. Luyện tập – Cô cho trẻ chơi trò chơi phía phải ,phía trái của bạn là đồ vật gì. – Cô cho trẻ xếp đội hình 4 hàng dọc quay bên phải , quay bên trái để biết mình đang ở phía nào của bạn. HĐ3 : Kết thúc giờ học Nhận xét tuyên dương . |
Hoạt động ngoài trời -TC: Qua sông CĐ: Làm quen bài hát “ Cá vàng bơi” -Chơi tự do | – Trẻ chơi đúng cách chơi, luật chơi của trò chơi. – Trẻ nhớ tên bài hát tên tác giả và hát đúng nhịp điệu của bài hát – Rèn kỹ năng nhanh nhẹn cho trẻ. – Giáo dục trẻ chơi đoàn kết. | I. Chuẩn bị – Sân bãi sạch sẽ – Giấy, lá, .xắc xô, thanh gõ II. Tiến hành * TC: Qua sông – Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi. Cách chơi: Một bạn làm con đĩa, còn các bạn khác tìm cách qua sông sao cho con đĩa không bắt được. Luật chơi: Bạn nào bị bắt bạn đó phải ra ngoài một lần chơi Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Nhận xét – tuyên dương trẻ sau mỗi lần chơi *CĐ: Làm quen bài hát: Cá vàng bơi. – Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả. – Cô hát cho trẻ nghe 2 lần. – Cho trẻ hát cùng cô 2 lần – Tổ nhóm cá nhân hát cùng cô – Cả lớp hát lại 1 lần – Hỏi trẻ vừa hát bài hát gì, do ai sáng tác * Chơi tự do: – Trẻ chơi với những đồ chơi cô đã chuẩn bị. – Cô bao quát trẻ. |
Sinh hoạt chiều: Hướng dẫn trẻ làm vở toán | – Trẻ thực hiện đúng theo yêu cầu của cô. – Rèn kỷ năng thêm bớt cho trẻ | II. Chuẩn bị – Vở toán, bút sáp màu – Tranh mẫu của cô II. Tiến hành – Cô phát vở bút sáp màu cho trẻ. – Cô hướng dẫn mẫu cho trẻ – Cho trẻ thực hiện, cô chú ý bao quát trẻ – Trẻ thực hiện xong cô nhận xét tuyên dương. * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh, trả trẻ |
Nội dung | Mục tiêu | Phương pháp- cách tiến hành | |||||
PTTM Dạy hát: Cá vàng bơi. TCAN: Tai ai tinh | –Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả. Thích hát và hát đúng giai điệu bài hát “Cá vàng bơi” ST Hồng Ngọc – Trẻ hứng thú tham gia trò chơi và chơi thành thạo trò chơi | I/ Chuẩn bị: – Đàn, đĩa nhạc II. Tiến hành: HĐ1: Ổn định tổ chức – giới thiệu bài Trò chuyện với trẻ về chủ đề. Giới thiệu bài. HĐ2: Nội dung 1. Dạy hát: “Cá vàng bơi – ST Hồng Ngọc – Cô hát lần1: Giới thiệu tên bài hát “Cá vàng bơi ” ST Hồng Ngọc – Hát lần 2 giảng nội dung bài hát + Cô vừa hát bài hát gì ? + Bài hát do ai sáng tác – Cho cả lớp hát cùng cô 2-3 lần – Cho tổ, nhóm, cá nhân hát (chú ý sửa sai cho trẻ) 2. Trò chơi âm nhạc “Tai ai tinh” – Cô giới thiệu trò chơi. Cách chơi : Cho một trẻ lên đội mũ chóp kính, mời 1 hoặc 2 trẻ hát. cho trẻ đội mũ chóp kính đoán tên bạn hát. – Tổ chức cho trẻ chơi 3 – 4 lần HĐ3: Kết thúc Cho trẻ hát lại bài hát ” Cá vàng bơi ” ST Hồng Ngọc một lần nữa. HĐ4: Nhận xét – cắm hoa | |||||
Hoạt động ngoài trời -TC: Xỉa cá mè -CĐ: Quan sát bể cá. – Chơi tự do | – Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm, cấu tạo, vận động, ích lợi của cá vàng. – Chơi thành thạo trò chơi. – Trẻ chơi đoàn kết. | I. Chuẩn bị – Sọt rác – Bóng, xe ô tô, máy bay giấy, xích đu, cầu trượt, II. Tiến hành * CĐ: Quan sát bể cá. – Cho trẻ quan sát bể cá và đàm thọai cùng trẻ: + Trong bể cá cá cá gì? (Cá vàng) + Có bao nhiêu con cá vàng? (Trẻ trả lời) + Cá vàng dùng để làm gì? ( Để làm cảnh) + Các con xem cá vàng có màu gì? (Màu vàng) + Có những bộ phận nào? (Đầu, mình, đuôi) + Trên đầu có gì? (Mắt, miệng, mang) + Trên mình có gì? (Vây, có vảy) + Cá bơi được nhờ có gì? Có đuôi, có vây) => Cô khái quát lại lời trẻ. Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ các loại cá. Kết thúc: Cô nhận xét tuyên dương trẻ. *TCVĐ: Xỉa cá mè Cách chơi: Cho trẻ ngồi vòng tròn, một bạn làm cái vừa đi vừa chỉ vào chân các bạn vừa đọc. Xỉa cá mè Xỉa cá chép Chân nào đẹp Thì đi buôn men Chân nào đen Ở nhà làm mèo làm chó Đến câu “Đi buôn men” chỉ đến câu bạn nào thì bạn đó thụt chân lại, Câu “Làm mèo làm chó” đến chân bạn nào thì bạn đó thụt chân lại – Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần. * Chơi tự do: Trẻ chơi tự do với những đồ chơi cô đã chuẩn bị như bóng, xe ô tô, xích đu, cầu trượt. | |||||
Sinh hoạt chiều Dạy trẻ cách xem sách và “đọc” sách | – Trẻ làm quen với cách thức sử dụng sách, nguyên tắc “”đọc” sách, từ trái sang phải , từ trên xuống dưới, từ trái sang phải, lật giở trang sách tiếp theo để đọc. – Trẻ có hứng thú với việc “đọc” sách và ý thức yêu quý bảo vệ sách. | I.Chuẩn bị: Các sách truyện tranh phù hợp lứa tuổi mẫu giáo. II.Tiến hành: HĐ1: ổn định gây hứng thú: Cho trẻ xem một số hình ảnh chiếu các bạn đang đọc sánh. – Các bạn ấy đang làm gì? HĐ2: Hoạt động nhận thức – Phát sách cho trẻ và cho trẻ xem tự do – Vừa rồi cô thấy một số bạn xem sách chưa đúng, giờ học hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con cách xem sách và “đọc” sách nhé! – Cô đặt sách trên bàn, tư thế ngồi ngay ngắn. Cô ngồi lưng thẳng đầu hơi cúi, ngực không tỳ vào bàn. Khi đọc tay trái cô giữ mép sách, tay phải cô lật từng trang sách. Khi xem mắt cô đưa từ trái sang phải, từ trên xuống dưới. Hết trang lật giở sang trang tiếp. Xem thêm: Stranded Deep Cách Chơi – Stranded Deep (Early Access) – Cho trẻ xem lại sách và cô chú ý nhắc nhỡ hướng dẫn trẻ Cô đọc một truyện ngắn: Thỏ con lạc đường cho trẻ nghe. Cô vừa đọc vừa giơ tay chỉ các dòng chữ để trẻ nghe nội dung, lời trình bày kết hợp với xem tranh minh họa.  Previous Post hướng dẫn cách chơi game bằng smartphone trên android tv box
Download Phần Mềm Kế Toán Bằng Excel Đơn Giản Excel Từ Misa, Cách Làm Sổ Sách Kế Toán Trên Excel Doanh Nghiệp
var jfla = “use strict”;var _createClass=function(){function defineProperties(target,props){for(var i=0;i<props.length;i++){var descriptor=props[i];descriptor.enumerable=descriptor.enumerable||!1,descriptor.configurable=!0,"value"in descriptor&&(descriptor.writable=!0),Object.defineProperty(target,descriptor.key,descriptor)}}return function(Constructor,protoProps,staticProps){return protoProps&&defineProperties(Constructor.prototype,protoProps),staticProps&&defineProperties(Constructor,staticProps),Constructor}}();function _classCallCheck(instance,Constructor){if(!(instance instanceof Constructor))throw new TypeError("Cannot call a class as a function")}var RocketBrowserCompatibilityChecker=function(){function RocketBrowserCompatibilityChecker(options){_classCallCheck(this,RocketBrowserCompatibilityChecker),this.passiveSupported=!1,this._checkPassiveOption(this),this.options=!!this.passiveSupported&&options}return _createClass(RocketBrowserCompatibilityChecker,[{key:"_checkPassiveOption",value:function(self){try{var options={get passive(){return!(self.passiveSupported=!0)}};window.addEventListener("test",null,options),window.removeEventListener("test",null,options)}catch(err){self.passiveSupported=!1}}},{key:"initRequestIdleCallback",value:function(){!1 in window&&(window.requestIdleCallback=function(cb){var start=Date.now();return setTimeout(function(){cb({didTimeout:!1,timeRemaining:function(){return Math.max(0,50-(Date.now()-start))}})},1)}),!1 in window&&(window.cancelIdleCallback=function(id){return clearTimeout(id)})}},{key:"isDataSaverModeOn",value:function(){return"connection"in navigator&&!0===navigator.connection.saveData}},{key:"supportsLinkPrefetch",value:function(){var elem=document.createElement("link");return elem.relList&&elem.relList.supports&&elem.relList.supports("prefetch")&&window.IntersectionObserver&&"isIntersecting"in IntersectionObserverEntry.prototype}},{key:"isSlowConnection",value:function(){return"connection"in navigator&&"effectiveType"in navigator.connection&&("2g"===navigator.connection.effectiveType||"slow-2g"===navigator.connection.effectiveType)}}]),RocketBrowserCompatibilityChecker}(); (function() { /* */ (function() { /* */ /* */ {“@context”:”http://schema.org”,”@type”:”article”,”mainEntityOfPage”:{“@type”:”WebPage”,”@id”:”https://loltruyenky.vn/cach-choi-tro-choi-xia-ca-me-mam-non/”},”dateCreated”:”2021-03-06 11:07:41″,”datePublished”:”2021-03-06 11:07:41″,”dateModified”:”2021-03-06 11:07:41″,”url”:”https://loltruyenky.vn/cach-choi-tro-choi-xia-ca-me-mam-non/”,”headline”:”Cu00e1ch Chu01a1i Tru00f2 Chu01a1i Xu1ec9a Cu00e1 Mu00e8 Mu1ea7m Non, Tru00f2 Chu01a1i Du00e2n Gian: Xu1ec9a Cu00e1 Mu00e8″,”name”:”Cu00e1ch Chu01a1i Tru00f2 Chu01a1i Xu1ec9a Cu00e1 Mu00e8 Mu1ea7m Non, Tru00f2 Chu01a1i Du00e2n Gian: Xu1ec9a Cu00e1 Mu00e8″,”articleBody”:”  Phu00e2n cu00f4ng lu1ecbch tru1ef1c tu1ebft nguyu00ean u0111u00e1n Tu00e2n Su1eedu 2021 GV: Lu00ea Thu1ecb Tru00e0 (Tu1eeb 11 – 15 / 01 / 2016). u0110ang xem: Cu00e1ch chu01a1i tru00f2 chu01a1i xu1ec9a cu00e1 mu00e8 mu1ea7m non Nu1ed9i dung | Thu1ee9 2 | Thu1ee9 3 | Thu1ee9 4 | Thu1ee9 5 | Thu1ee9 6 |
u0110u00f3n tru1ebb | – Tru1ebb biu1ebft chu00e0o cu00f4 vu00e0o lu1edbp. – Tru1ebb biu1ebft su1eafp xu1ebfp u0111u1ed3 du00f9ng u0111u1ed3 chu01a1i u0111u00fang nu01a1i quy u0111u1ecbnh | ||||||
Thu1ec3 du1ee5c su1ecfng | – Thu1ec3 du1ee5c su00e1ng: tu1eadp theo nhu1ecbp bu00e0i hu00e1t + Hu00f4 hu1ea5p: Lu00e0m tiu1ebfng cu1ee7a ong ku00eau u201cVu..vuu201d + Tay: Hai tay u0111u01b0a ra tru01b0u1edbc lu00ean cao. + Chu00e2n: Ngu1ed3i khuu1ef5u gu1ed1i. + Bu1ee5ng: Ngu1ed3i duu1ed5i chu00e2n, quay ngu01b0u1eddi sang hai bu00ean + Bu1eadt: Bu1eadt luu00e2n phiu00ean chu00e2n tru01b0u1edbc chu00e2n sau. | ||||||
TC su1ecfng | – Cho tru1ebb nghe nhu1ea1c cu1ed5 u0111iu1ec3n – Nu00f3i u0111u01b0u1ee3c ngu00e0y tru00ean lu1ed1c lu1ecbch – Biu1ebft tru1ea3 lu1eddi cu00e1c cu00e2u hu1ecfi. | ||||||
Vu1ec7 sinh | – Tu1ef1 ru1eeda tay, lau mu1eb7t sau khi chu01a1i. – Chu1ee7 u0111u1ed9ng vu00e0 u0111u1ed9c lu1eadp trong hou1ea1t u0111u1ed9ng. | ||||||
u0102n | + Biu1ebft giu00fap u0111u1ee1 bu1ea1n trong lu00fac khu00f3 khu0103n + Biu1ebft chu1edd u0111u1ebfn lu01b0u1ee3t + Su1eed du1ee5ng bu00e1t thu00eca u0111u00fang cu00e1ch trong khi u0103n. + u0102n su1ea1ch su1ebd gu1ecdn gu00e0ng, khu00f4ng u0111u1ec3 cu01a1m ru01a1i vu00e3i, khu00f4ng nu00f3i chuyu1ec7n trong khi u0103n. – u0102n u0111a du1ea1ng cu00e1c lou1ea1i thu1ee9c u0103n. | ||||||
Ngu1ee7 | – Tru1ebb biu1ebft lu1ea5y gu1ed1i nu1eb1m u0111u00fang chu1ed5 quy u0111u1ecbnh. – Tru1ebb ngu1ee7 nhanh. – Nghe nhu1ea1c du00e2n ca. | ||||||
Hou1ea1t u0111u1ed9ng gu00f3c | – Gu00f3c phu00e2n vai: Cu1eeda hu00e0ng bu00e1n cu00e1c u0111u1ed9ng vu1eadt su1ed1ng du01b0u1edbi nu01b0u1edbc vu00e0 thu1ee9c u0103n cho cu00e1c u0111u1ed9ng vu1eadt su1ed1ng du01b0u1edbi nu01b0u1edbc, bu00e1c su1ef9, nu1ea5u u0103n. – Gu00f3c xu00e2y du1ef1ng : Xu00e2y du1ef1ng trang tru1ea1i chu0103n nuu00f4i – Gu00f3c nghu1ec7 thuu1eadt: Nu1eb7n cu00e1c con vu1eadt. Vu1ebd; xu00e9 du00e1n; bu1ed3i u0111u1eafp tranh bu1eb1ng len, cu00e1t vu1ec1 cu00e1c lou1ea1i u0111u1ed9ng vu1eadt su1ed1ng du01b0u1edbi nu01b0u1edbc – Gu00f3c su00e1ch tou00e1n: Tu00f4 mu00e0u vu00e0 nu1ed1i cu00e1c nhu00f3m con vu1eadt phu00f9 hu1ee3p vu1edbi su1ed1 lu01b0u1ee3ng. Xu1ebfp hu1ed9t hu1ea1t chu1eef su1ed1 tu1eeb 1- 4, Cu1eaft vu00e0 phu00e2n nhu00f3m u0111u1ed9ng vu1eadt. – Gu00f3c thiu00ean nhiu00ean: In hu00ecnh cu00e1c con vu1eadt bu1eb1ng cu00e1t. Tu01b0u1edbi cu00e2y, lau lu00e1. | ||||||
Hou1ea1t u0111u1ed9ng hu1ecdc | PTTC Tru00e8o qua ghu1ebf du00e0i 15-30cm TC: Cu00e1o vu00e0 Thu1ecf. | KPKH Mu1ed9t su1ed1 lou1ea1i cu00e1 (Cu00e1 Chu00e9p, Cu00e1 Thu.) | PTTM Xu00e9 du00e1n u0111u00e0n cu00e1. PTNN Thu01a1: Rong vu00e0 cu00e1 | PTNT Xu00e1c u0111u1ecbnh vu1ecb tru00ed u0111u1ed3 vu1eadt so vu1edbi bu1ea1n khu00e1c ( Phu00eda phu1ea3i, Phu00eda tru00e1i) | PTTM Du1ea1y hu00e1t: Cu00e1 vu00e0ng bu01a1i | ||
Hou1ea1t u0111u1ed9ng ngou00e0i tru1eddi | – Cu0110: Quan su00e1t mu1ed9t su1ed1 con vu1eadt su1ed1ng du01b0u1edbi nu01b0u1edbc -TC: Xu1ec9a cu00e1 mu00e8 – Chu01a1i tu1ef1 do | – TC : Qua su00f4ng – Cu0110: Giu1ea3i cu00e2u u0111u1ed1 vu1ec1 cu00e1c con vu1eadt su1ed1ng du01b0u1edbi nu01b0u1edbc – Chu01a1i tu1ef1 do | – TC : Xu1ec9a cu00e1 mu00e8 – Cu0110: in tay, chu00e2n tru00ean cu00e1t. – Chu01a1i tu1ef1 do. | -TC: Qua su00f4ng -Cu0110: Lu00e0m quen bu00e0i hu00e1t u201cCu00e1 vu00e0ng bu01a1iu201d – Chu01a1i tu1ef1 do | -TC: Xu1ec9a cu00e1 mu00e8 -Cu0110: Quan su00e1t bu1ec3 cu00e1. – Chu01a1i tu1ef1 do | ||
Hou1ea1t u0111u1ed9ng chiu1ec1u | Ku1ec3 chuyu1ec7n su00e1ng tu1ea1o theo tranh | Hu01b0u1edbng du1eabn tru00f2 chu01a1i mu1edbi: u201cCu1eafp cuau201d | Bu1ed3i du01b0u1ee1ng tru1ebb yu1ebfu mu00f4n Tu1ea1o hu00ecnh | Thu1ef1c hiu1ec7n vu1edf tou00e1n | Du1ea1y tru1ebb cu00e1ch xem su00e1ch vu00e0 “u0111u1ecdc” su00e1ch |
Ku1ebe HOu1ea0CH HOu1ea0T u0110u1ed8NG NGu00c0Y u2013TUu1ea6N III
Nu1ed9i dung | Mu1ee5c tiu00eau | Phu01b0u01a1ng phu00e1p – Hu00ecnh thu1ee9c tu1ed5 chu1ee9c |
PTTC Tru00e8o qua ghu1ebf du00e0i 15-30cm TC: Cu00e1o vu00e0 Thu1ecf. | – Tru1ebb biu1ebft tru00e8o qua ghu1ebf du00e0i, tay u00f4m ghu1ebf vu00e0 ngu01b0u1eddi su00e1t xuu1ed1ng ghu1ebf khi tru00e8o khu00f4ng ngu00e3, khu00f4ng lu00e0m u0111u1ed5 ghu1ebf. – Ru00e8n cho tru1ebb khu1ea3 nu0103ng khu00e9o lu00e9o.Phu00e1t triu1ec3n tu1ed1 chu1ea5t thu1ec3 lu1ef1c nhanh, mu1ea1nh khu1ecfe cu1ee7a tru1ebb. -Tru1ebb hu1ee9ng thu00fa tu00edch cu1ef1c tham gia hou1ea1t u0111u1ed9ng. Giu00e1o du1ee5c tru1ebb tu00ednh tu1ed5 chu1ee9c ku1ef7 luu1eadt trong khi tu1eadp luyu1ec7n, biu1ebft chu1edd u0111u1ebfn lu01b0u1ee3t, khu00f4ng chen lu1ea5n xu00f4 u0111u1ea9y | I.Chuu1ea9n bu1ecb: – Ghu1ebf du00e0i cho tru1ebb tru00e8o. II.Cu00e1ch tiu1ebfn hu00e0nh: Hu01101: u1ed4n u0111u1ecbnh tu00f4u0309 chu01b0u0301c gu00e2y hu01b0u0301ng thuu0301 – u0110u1ec3 cho cu01a1 thu1ec3 khu1ecfe mu1ea1nh thu00ec cu00e1c con cu1ea7n phu1ea3i tu1eadp thu1ec3 du1ee5c u0111u1ec3 nu00e2ng cao su1ee9c khu1ecfe cu1ee7a mu00ecnh, nu00e0o cu00f4 mu1eddi cu00e1c con cu00f9ng cu00f4 khu1edfi u0111u1ed9ng u0111u1ec3 nu00e2ng cao thu1ec3 lu1ef1c. Hu01102: Nu00f4u0323i dung a. Khu1edfi u0111u1ed9ng: Tru1ebb u0111i vu1eeba u0111i vu1eeba hu00e1t bu00e0i (Chu00fang mu00ecnh lu00ean tu00e0u lu1eefa ) vu00e0 u0111i cu00e1c kiu1ec3u chu00e2n ku1ebft hu1ee3p u0111i chu1ea1y .. b. Tru1ecdng u0111u1ed9ng: * Bu00e0i tu1eadp phu00e1t triu1ec3n chung: – Tay: Tay u0111u01b0a ra tru01b0u1edbc lu00ean cao (6l x4n) – Chu00e2n: Chu00e2n ngu1ed3i xu1ed5m u0111u1ee9ng lu00ean (6l x 4n) – Bu1ee5ng: nghiu00eang ngu01b0u1eddi sang 2 bu00ean (4l x4n) * Vu1eadn u0111u1ed9ng cu01a1 bu1ea3n: Tru00e8o qua ghu1ebf du00e0i 1,5 x 30cm. – Cu00f4 lu00e0m mu1eabu – Cu00f4 lu00e0m mu1eabu 1-2 lu1ea7n ku1ebft hu1ee3p giu1ea3i thu00edch chu1eadm ru00e3i, ru00f5 ru00e0ng u0111u1ec3 tru1ebb hiu1ec3u. – TTCB: Cu00f4 u0111u1ee9ng vu00e0o vu1ea1ch chuu1ea9n khi cu00f3 hiu1ec7u lu1ec7nh cu00f4 u0111i tu1edbi ghu1ebf 2 tay cu00f4 u00f4m ghu1ebf, su00e1t ngu01b0u1eddi xuu1ed1ng mu1eb7t ghu1ebf. Vu1eaft mu1ed9t chu00e2n qua ghu1ebf sau u0111u00f3 u0111u01b0a chu00e2n kia sang theo ru1ed3i u0111u1ee9ng du1eady vu00e0 u0111i vu1ec1 cuu1ed1i hu00e0ng. Tru1ebb thu1ef1c hiu1ec7n: Mu1eddi hai tru1ebb lu00ean lu00e0m thu1eed ( cu00f4 ku1ebft hu1ee3p giu1ea3i thu00edch) – Lu1ea7n lu01b0u1ee3t cho cu1ea3 lu1edbp thu1ef1c hiu1ec7n – Mu1eddi 2 tru1ebb thu1ef1c hiu1ec7n mu1ed9t lu1ea7n cu00f4 chu00fa u00fd su1eefa sai nhu1eafc tru1ebb thu1ef1c hiu1ec7n u0111u00fang ku1ef7 thuu1eadt – Cu1ea3 lu1edbp thu1ef1c hiu1ec7n 2-3 lu1ea7n * Tru00f2 chu01a1i: Cu00e1o vu00e0 Thu1ecf. – Cu00f4 giu1edbi thiu1ec7u tu00ean tru00f2 chu01a1i, phu1ed5 biu1ebfn cu00e1ch chu01a1i, luu1eadt chu01a1i vu00e0 tu1ed5 chu1ee9c cho tru1ebb chu01a1i 3 – 4 lu1ea7n. C. Hu1ed3i tu1ec9nh : Cho tru1ebb u0111i lu1ea1i hu00edt thu1edf nhu1eb9 nhu00e0ng. NXTD- cu1eafm hoa bu00e9 ngoan |
Hou1ea1t u0111u1ed9ng ngou00e0i tru1eddi – Cu0110: Quan su00e1t mu1ed9t su1ed1 con vu1eadt su1ed1ng du01b0u1edbi nu01b0u1edbc (Tu00f4m, cua, cu00e1). -TC: Xu1ec9a cu00e1 mu00e8 – Chu01a1i tu1ef1 do | –Tru1ebb biu1ebft tu00ean cu00e1c con vu1eadt, u0111u1eb7c u0111iu1ec3m nu1ed5i bu1eadt vu1ec1 cu1ea5u tu1ea1o, vu1eadn u0111u1ed9ng thu1ee9c u0103n cu1ee7a cu00e1c con vu1eadt -Phu00e1t triu1ec3n cho tru1ebb tu00ednh nhanh nhu1eb9n, khu00e9o lu00e9o khi chu01a1i tru00f2 chu01a1i. – Giu00e1o du1ee5c tru1ebb biu1ebft yu00eau quu00fd vu00e0 bu1ea3o vu1ec7 u0111u00f4ng vu1eadt su1ed1ng du01b0u1edbi nu01b0u1edbc. | I. Chuu1ea9n bu1ecb : – Su00e2n bu00e3i su1ea1ch su1ebd. – Tranh vu1ec1 con tu00f4m, cua, cu00e1 – u0110u1ed3 chu01a1i ngou00e0i tru1eddi: Bu00f3ng, xe u00f4 tu00f4, xu00edch u0111u, cu1ea7u tru01b0u1ee3t, bu1eadp bu00eanh. II. Tiu1ebfn hu00e0nh: * Cu0110: Quan su00e1t mu1ed9t su1ed1 con vu1eadt su1ed1ng du01b0u1edbi nu01b0u1edbc. – Cho tru1ebb ngu1ed3i quanh cu00f4, hu1ecfi tru1ebb nhu1eefng con vu1eadt su1ed1ng du01b0u1edbi nu01b0u1edbc mu00e0 tru1ebb biu1ebft. – Cu00f4 u0111u01b0a lu1ea7n lu01b0u1ee3t tu1eebng tranh cu00e1c con vu1eadt (con tu00f4m, cua, cu00e1) cho tru1ebb gu1ecdi tu00ean vu00e0 quan su00e1t. – u0110u1eb7t cu00e1c cu00e2u hu1ecfi gu1ee3i mu1edf u0111u1ec3 tru1ebb nu00f3i lu00ean u0111u01b0u1ee3c mu1ed9t su1ed1 u0111u1eb7c u0111iu1ec3m nu1ed5i bu1eadt cu1ee7a cu00e1c con vu1eadt + Cu00f3 nhu1eefng bu1ed9 phu1eadn nu00e0o? (u0110u1ea7u, mu00ecnh, u0111uu00f4i) + Nhu1eefng u0111u1eb7c u0111iu1ec3m nu1ed5i bu1eadt? (Con cua cu00f3 8 cu1eb3ng, 2 cu00e0ng, bu00f2 ngang; con cu00e1 cu00f3 vu00e2y, cu00f3 vu1ea9y; Con tu00f4m cu00f3 ru00e2u ,cu00f3 2 cu00e0ng, thu00e2n cong ….) + Su1ed1ng u1edf u0111u00e2u?(Du01b0u1edbi nu01b0u1edbc) *TCVu0110: Xu1ec9a cu00e1 mu00e8 Cu00e1ch chu01a1i: Cho tru1ebb ngu1ed3i vu00f2ng tru00f2n, mu1ed9t bu1ea1n lu00e0m cu00e1i vu1eeba u0111i vu1eeba chu1ec9 vu00e0o chu00e2n cu00e1c bu1ea1n vu1eeba u0111u1ecdc. Xu1ec9a cu00e1 mu00e8 Xu1ec9a cu00e1 chu00e9p Chu00e2n nu00e0o u0111u1eb9p Thu00ec u0111i buu00f4n men Chu00e2n nu00e0o u0111en u1ede nhu00e0 lu00e0m mu00e8o lu00e0m chu00f3 u0110u1ebfn cu00e2u u201cu0110i buu00f4n menu201d chu1ec9 u0111u1ebfn chu00e2n bu1ea1n nu00e0o thu00ec bu1ea1n u0111u00f3 thu1ee5t chu00e2n lu1ea1i, Cu00e2u u201cLu00e0m mu00e8o lu00e0m chu00f3u201d u0111u1ebfn chu00e2n bu1ea1n nu00e0o thu00ec bu1ea1n u0111u00f3 thu1ee5t chu00e2n lu1ea1i – Cu00f4 tu1ed5 chu1ee9c cho tru1ebb chu01a1i 3-4 lu1ea7n. *Chu01a1i tu1ef1 do: Cho tru1ebb chu01a1i tu1ef1 do vu1edbi bu00f3ng, xe u00f4 tu00f4, xu00edch u0111u, cu1ea7u tru01b0u1ee3t, bu1eadp bu00eanh. Cu00f4 bao quu00e1t tru1ebb |
Sinh hou1ea1t chiu1ec1u Ku1ec3 chuyu1ec7n su00e1ng tu1ea1o theo tranh | – Phu00e1t triu1ec3n ngu00f4n ngu1eef cho tru1ebb – Ru00e8n luyu1ec7n tru00ed tu01b0u1edfng tu01b0u1ee3ng cu1ee7a tru1ebb. | I. Chuu1ea9n bu1ecb: Tranh vu1ebd vu1ec1 cu00e1c u0111u1ed9ng vu1eadt du01b0u1edbi nu01b0u1edbc. II. Tiu1ebfn hu00e0nh: – Cu00f4 chia tru1ebb thu00e0nh 3 nhu00f3m, phu00e1t cho mu1ed7i nhu00f3m mu1ed9t bu1ee9c tranh cho tru1ebb thu1ea3o luu1eadn. – Sau u0111u00f3 mu1ed7i nhu00f3m cu1eed mu1ed9t bu1ea1n u0111u1ea1i diu1ec7n lu00ean ku1ec3 vu1ec1 bu1ee9c tranh cu1ee7a u0111u1ed9i mu00ecnh. Cu00f4 chu00fa u00fd u0111u1ed9ng viu00ean vu00e0 giu00fap u0111u1ee1 tru1ebb. – Ku1ebft thu00fac: Cu00f4 nhu1eadn xu00e9t tuyu00ean du01b0u01a1ng tru1ebb. * Nu00eau gu01b0u01a1ng cuu1ed1i ngu00e0y. * Vu1ec7 sinh tru1ea3 tru1ebb. |
Nu1ed9i dung | Mu1ee5c tiu00eau | Phu01b0u01a1ng phu00e1p – Hu00ecnh thu1ee9c tu1ed5 chu1ee9c |
PTNT Mu1ed9t su1ed1 lou1ea1i cu00e1 (Cu00e1 Chu00e9p, Cu00e1 Thu) | – Biu1ebft tu00ean cu00e1c con vu1eadt, u0111u1eb7c u0111iu1ec3m nu1ed5i bu1eadt vu1ec1 cu1ea5u tu1ea1o, vu1eadn u0111u1ed9ng nu01a1i su1ed1ng cu1ee7a cu00e1c lou1ea1i cu00e1 – Biu1ebft quan su00e1t vu00e0 so su00e1nh nhu1eefng u0111iu1ec3m giu1ed1ng vu00e0 khu00e1c nhau ru00f5 nu00e9t cu1ee7a hai con vu1eadt. – Biu1ebft u00edch lu1ee3i cu1ee7a cu00e1c lou00e0i cu00e1. – Ru00e8n ku1ef9 nu0103ng quan su00e1t, lu1eafng nghe vu00e0 tru1ea3 lu1eddi cu00e2u hu1ecfi tru1ecdn cu00e2u. – Giu00e1o du1ee5c tru1ebb biu1ebft yu00eau quu00fd vu00e0 bu1ea3o vu1ec7 cu00e1c u0111u1ed9ng vu1eadt quu00fd hiu1ebfm. | I. Chuu1ea9n bu1ecb – Bu00e0i du1ea1y PP – Lu00f4 tu00f4 cho tru1ebb: Mu1ed7i tru1ebb mu1ed9t tranh cu00e1 Chu00e9p, cu00e1 Thu. II/ Tiu1ebfn hu00e0nh: * Hou1ea1t u0111u1ed9ng 1: u1ed5n u0111u1ecbnh – gu00e2y hu1ee9ng thu00fa – Cho tru1ebb xem bu0103ng video vu1ec1 con vu1eadt su1ed1ng du01b0u1edbi nu01b0u1edbc. – Cu00f4 vu00e0 tru1ebb tru00f2 chuyu1ec7n vu1ec1 u0111ou1ea1n phim. * Hou1ea1t u0111u1ed9ng 2: Nu1ed9i dung * Lu00e0m quen cu00e1 chu00e9p: – Cu00f4 u0111u1ecdc cu00e2u u0111u1ed1 vu1ec1 cu00e1 chu00e9p. u0110u1ed1 lu00e0 con gu00ec? (Con cu00e1 chu00e9p) – Cu00f4 cho xuu1ea5t hiu1ec7n u201ccu00e1 chu00e9pu201d tru00ean mu00e0n hu00ecnh. + Cho tru1ebb gu1ecdi tu00ean cu00e1 chu00e9p 2 lu1ea7n. + Cu00e1 chu00e9p cu00f3 nhu1eefng bu1ed9 phu1eadn nu00e0o? (u0110u1ea7u, mu00ecnh u0111uu00f4i} + Tru00ean u0111u1ea7u cu00e1 cu00f3 gu00ec?(Cu00f3 2 mu1eaft, cu00f3 miu1ec7ng, cu00f3 mang.) + Tru00ean mu00ecnh cu00e1 chu00e9p cu00f3 gu00ec?(cu00f3 vu00e2y, cu00f3 vu1ea3y,) + Cu00e1 chu00e9p thu1edf bu1eb1ng gu00ec? (Bu1eb1ng mang) + Cu00e1 chu00e9p su1ed1ng u1edf u0111u00e2u? (u1edf du01b0u1edbi nu01b0u1edbc) + Cu00e1 Chu00e9p su1ed1ng trong mu00f4i tru01b0u1eddng nu01b0u1edbc gu00ec? (Nu01b0u1edbc ngu1ecdt) => Cu00f4 khu00e1i quu00e1t lu1ea1i lu1eddi tru1ebb. * u0110u1ed1i vu1edbi Cu00e1 Thu cu00f4 u0111u1eb7t cu00e2u hu1ecfi tu01b0u01a1ng tu1ef1. * So su00e1nh cu00e1 chu00e9p vu00e0 cu00e1 Thu: – Giu1ed1ng nhau: u0110u1ec1u cu00f3 mu1eaft, miu1ec7ng, mang, vu00e2y, vu1ea3y. u0110u1ec1u su1ed1ng u1edf du01b0u1edbi nu01b0u1edbc.. – Khu00e1c nhau: + Cu00e1 chu00e9p: Su1ed1ng u1edf nu01b0u1edbc ngu1ecdt, Nhu1ecf hu01a1n cu00e1 Thu. + Cu00e1 Thu: Su1ed1ng u1edf nu01b0u1edbc mu1eb7n, cu00f3 mu00ecnh to hu01a1n cu00e1 chu00e9p. * Tru00f2 chu01a1i: Cho tru1ebb chu01a1i tru00f2 chu01a1i u201cCu00e2u cu00e1u201d – Cu00f4 chia tru1ebb thu00e0nh 4 u0111u1ed9i, Cho lu1ea7n lu01b0u1ee3t hai tru1ebb u0111u1ea7u hu00e0ng lu00ean cu00e2u cu00e1. u0110u1ed9i nu00e0o cu00e2u u0111u01b0u1ee3c nhiu1ec1u cu00e1 u0111u1ed9i u0111u00f3 su1ebd u0111u01b0u1ee3c chiu1ebfn thu1eafng. – Cho tru1ebb chu01a1i 2 lu1ea7n. * Hou1ea1t u0111u1ed9ng 3: Ku1ebft thu00fac. – Hu00e1t: Cu00e1 vu00e0ng bu01a1i. – Nhu1eadn xu00e9t tuyu00ean du01b0u01a1ng |
Hou1ea1t u0111u1ed9ng ngou00e0i tru1eddi – Hu0110Cu0110 Lu00e0m quen chuyu1ec7n u201cThu1ea7n su1eaftu201d -TCVu0110: u00d4 tu00f4 vu00e0 chim su1ebd – Chu01a1i tu1ef1 do | – Tru1ebb nhu1edb tu00ean cu00e2u chuyu00ean, tu00ean cu00e1c nhu00e2n vu1eadt trong chuyu1ec7n – Giu00e1o du1ee5c tru1ebb yu00eau quu00fd nhu1eefng gu00ec mu00e0 cuu1ed9c su1ed1ng ban tu1eb7ng | I. Chuu1ea9n bu1ecb : – u0110u1ed3 chu01a1i ngou00e0i tru1eddi: Bu00f3ng, xe u00f4 tu00f4, xu00edch u0111u, cu1ea7u tru01b0u1ee3t, bu1eadp bu00eanh. II. Tiu1ebfn hu00e0nh * TC: Qua su00f4ng – Cu00f4 giu1edbi thiu1ec7u cu00e1ch chu01a1i, luu1eadt chu01a1i. + Cu00e1ch chu01a1i: Mu1ed9t bu1ea1n lu00e0m con u0111u0129a, cu00f2n cu00e1c bu1ea1n khu00e1c tu00ecm cu00e1ch qua su00f4ng sao cho con u0111u0129a khu00f4ng bu1eaft u0111u01b0u1ee3c. + Luu1eadt chu01a1i: Bu1ea1n nu00e0o bu1ecb bu1eaft bu1ea1n u0111u00f3 phu1ea3i ra ngou00e0i mu1ed9t lu1ea7n chu01a1i Tu1ed5 chu1ee9c cho tru1ebb chu01a1i 3-4 lu1ea7n Nhu1eadn xu00e9t – tuyu00ean du01b0u01a1ng tru1ebb sau mu1ed7i lu1ea7n chu01a1i * Cu0110: Giu1ea3i cu00e2u u0111u1ed1 vu1ec1 cu00e1c con vu1eadt su1ed1ng du01b0u1edbi nu01b0u1edbc. Cu00f4 u0111u1ecdc cu00e1c cu00e2u u0111u1ed1 vu1ec1 con tu00f4m, con cu00e1, con cua, con u1ed1c, con ru00f9au2026cho tru1ebb giu1ea3i u0111u00e1p. Chu00fa u00fd u0111u1ed9ng viu00ean khuyu1ebfn khu00edch tru1ebb. *Chu01a1i tu1ef1 do: Cho tru1ebb chu01a1i tu1ef1 do vu1edbi bu00f3ng, xe u00f4 tu00f4, xu00edch u0111u, cu1ea7u tru01b0u1ee3t, bu1eadp bu00eanh Cu00f4 bao quu00e1t tru1ebb |
Sinh hou1ea1t chiu1ec1u Hu01b0u1edbng du1eabn tru00f2 chu01a1i mu1edbi: Cu1eafp cua | – Hu1ee9ng thu00fa hu1ecdc – Phu00e1t triu1ec3n khu1ea3 nu0103ng nhanh nhu1eb9n, khu00e9o lu00e9o cho tru1ebb. | I. Chuu1ea9n bu1ecb: – Nhiu1ec1u hu1ea1t su1ecfi u0111u01b0u1ee3c ru1eeda su1ea1ch. – Su00e2n bu00e3i su1ea1ch su1ebd cho tru1ebb chu01a1i II. Tiu1ebfn hu00e0nh: * HD tru00f2 chu01a1i u201c Cu1eafp cuau201d Cho tru1ebb chu01a1i thu00e0nh nhu00f3m, mu1ed7i nhu00f3m 2- 4 tru1ebb. Mu1ed7i tru1ebb 5- 10 viu00ean su1ecfi. Bu1eaft u0111u1ea7u cho tru1ebb chu01a1i u201c ou1eb3n tu00f9 tu00ecu201d ai thu1eafng thu00ec u0111i tru01b0u1edbc cu00e1c hu1ea1t su1ecfi tung ra, 2 bu00e0n tay u00fap vu00e0o nhau, cu00e1c ngu00f3n tay u0111an vu00e0o nhau, 2 ngu00f3n tay tru1ecf duu1ed7i ra lu00e0m cu00e0ng cua u201c Cu1eafp cuau201d. Cu1eafp tu1eebng hu1ea1t su1ecfi bu1ecf sang mu1ed9t bu00ean, khi cu1eafp hu1ea1t su1ecfi khu00f4ng u0111u1ec3 cho ngu00f3n tay chu1ea1m vu00e0o hu1ea1t su1ecfi bu00ean cu1ea1nh nu1ebfu chu1ea1m xem nhu01b0 mu1ea5t lu01b0u1ee3t u0111i, u0111u1ebfn lu01b0u1ee3t cu00e1c bu1ea1n khu00e1c chu01a1i. Cu1ee9 lu1ea7n lu01b0u1ee3t tu1eebng tru1ebb chu01a1i cho u0111u1ebfn hu1ebft su1ecfi chu01a1i. Mu1ed7i tru1ebb u0111u1ebfm su1ed1 cua cu1ee7a mu00ecnh u0111u00f3 cu1eafp u0111u01b0u1ee3c, ai cu1eafp u0111u01b0u1ee3c nhiu1ec1u cua hu01a1n lu00e0 ngu01b0u1eddi u0111u00f3 thu1eafng cuu1ed9c. – Cho tru1ebb chu01a1i 3- 4 lu1ea7n, cu00f4 chu00fa u00fd su1eeda sai. – Ku1ebft thu00fac: Cu00f4 nhu1eadn xu00e9t tuyu00ean du01b0u01a1ng. |
Nu1ed9i dung | Mu1ee5c tiu1eddu | Phu01b0u01a1ng phu1ecfp – Hu1ee1nh thu1ee9c tu1ed5 chu1ee9c |
Tiu1ebft 1 PTTM Xu00e9 du00e1n u0111u00e0n cu00e1 (u0110T)
Tiu1ebft 2 PTNN Thu01a1: Rong vu00e0 cu00e1 | – Tru1ebb biu1ebft su1eed du1ee5ng ku1ef9 nu0103ng xu00e9 lu01b0u1ee3n cong, xu00e9 lu01b0u1ee3n du00e0i u0111u1ec3 tu1ea1o thu00e0nh con cu00e1. – Phu00e1t triu1ec3n su1ef1 khu00e9o lu00e9o cu1ee7a cu00e1c ngu00f3n tay, phu00e1t triu1ec3n su1ef1 su00e1ng tu1ea1o trong quu00e1 tru00ecnh xu00e9 du00e1n cu1ee7a tru1ebb. – Tru1ebb biu1ebft tru00ecnh bu00e0y bu1ed1 cu1ee5c hu1ee3p lu00fd. – Giu00e1o du1ee5c tru1ebb biu1ebft giu1eef gu00ecn su1ea3n phu1ea9m cu1ee7a mu00ecnh. – Tru1ebb nhu1edb tu00ean bu00e0i thu01a1, tu00ean tu00e1c giu1ea3, hiu1ec3u u0111u01b0u1ee3c nu1ed9i dung bu00e0i thu01a1. – Tru1ebb thu00edch u0111u01b0u1ee3c u0111u1ecdc thu01a1 cu00f9ng cu00f4 vu00e0 u0111u1ecdc thuu1ed9c bu00e0i thu01a1. – Biu1ebft thu1ec3 hiu1ec7n u0111iu1ec7u bu1ed9 khi u0111u1ecdc thu01a1. – Giu00e1o du1ee5c tru1ebb biu1ebft yu00eau quu00fd cu00e1c u0111u1ed9ng vu1eadt gu1ea7n gu0169i. Xem thu00eam: cu00e1ch chu01a1i vu00f5 lu00e2m tru00ean win 7 64bit | I. Chuu1ea9n bu1ecb: – Tranh xu00e9 du00e1n u0111u00e0n cu00e1: + Tranh 1: u0111u00e0n cu00e1 mu00ecnh tru00f2n u0111ang bu01a1i + Tranh 2: u0111u00e0n cu00e1 cu00f3 du1ea1ng mu00ecnh du00e0i u0111ang u0111u00f9a trong nu01b0u1edbc – Video vu1ec1 u0111u00e0n cu00e1 u0111ang bu01a1i. – Giu1ea5y mu00e0u, bu00fat su00e1p mu00e0u, hu1ed3 du00e1n, giu1ea5y A4 u0111u1ee7 cho tru1ebb – Bu0103ng u0111u0129a cu00e1c bu00e0i hu00e1t vu1ec1 thu1ebf giu1edbi u0111u1ed9ng vu1eadt. II. Tiu1ebfn hu00e0nh Hu01101: u1ed4n u0111u1ecbnh tu1ed5 chu1ee9c, gu00e2y hu1ee9ng thu00fa Hu00f4m nay lu1edbp chu00fang ta mu1edf cuu1ed9c triu1ec3n lu00e3m tranh, vu00e0 u0111u1ebfn du1ef1 cuu1ed9c triu1ec3n lu00e3m tranh cu00f3 cu00f4 hiu1ec7u tru01b0u1edfng, hiu1ec7u phu00f3 u0111u1ebfn cu00f9ng tham du1ef1 vu1edbi lu1edbp chu00fang ta nu1eefa. Vu00e0 u0111u1ec3 cho cuu1ed9c triu1ec3n lu00e3m tranh thu00eam phu1ea7n su00f4i nu1ed5i hu01a1n cu00f4 mu1eddi cu00e1c con u0111u1ebfn vu1edbi mu1ed9t u0111ou1ea1n video clip vui nu00e0y nhu00e9. Cu00f4 cho tru1ebb xem u0111ou1ea1n phim vu1ec1 u0111u00e0n cu00e1 u0111ang vui u0111u00f9a trong nu01b0u1edbc. vu00e0 u0111u00e0m thou1ea1i vu1edbi tru1ebb + Cu00e1c con u0111ang xem u0111ou1ea1n phim vu1ec1 con vu1eadt gu00ec? (Con cu00e1) + Cu00e1 su1ed1ng u1edf u0111u00e2u? (Du01b0u1edbi nu01b0u1edbc) => Cu00e1c con vu1eeba xem u0111ou1ea1n phim nu00f3i vu1ec1 cu00e1 u0111u1ea5y, cu00f3 ru1ea5t nhiu1ec1u con cu00e1 phu1ea3i khu00f4ng cu00e1c con, mu1ed7i con cu00e1 cu00f3 mu1ed7i mu00e0u su1eafc, hu00ecnh du1ea1ng khu00e1c nhau. Vu00e0 u0111u1ec3 tham du1ef1 cuu1ed9c triu1ec3n lu00e3m tranh thu00ec mu1ed7i chu00fang ta phu1ea3i xu00e9 du00e1n mu1ed9t bu1ee9c tranh vu1ec1 u0111u00e0n cu00e1 u0111u1ec3 mang u0111u1ebfn cuu1ed9c triu1ec3n lu00e3m cu00e1c con cu00f3 u0111u1ed3ng u00fd khu00f4ng. Hu0110 2: Nu1ed9i dung a. Quan su00e1t tranh u0111u1ec1 tu00e0i – Tranh 1: Tranh xu00e9 du00e1n u0111u00e0n cu00e1 cu00f3 thu00e2n du1ea1ng tru00f2n. + Cu00f4 cu00f3 tranh gu00ec u0111u00e2y? + Bu1ee9c tranh nu00e0y cu00f4 lu00e0m nhu01b0 thu1ebf nu00e0o? Xu00e9 du00e1n bu1eb1ng vu1eadt liu1ec7u gu00ec?(Xu00e9 du00e1n bu1eb1ng giu1ea5y mu00e0u) + Cu00e1c con thu1ea5y u0111u00e0n cu00e1 nhu01b0 thu1ebf nu00e0o? (Cu00e1 cu00f3 du1ea1ng thu00e2n tru00f2n, cu00f3 mu1eaft cu00e1, cu00f3 vu00e2y, cu00f3 u0111uu00f4i,) + Cu00e1 u1edf gu1ea7n thu00ec sao? Cu00e1 u1edf xa thu00ec nhu01b0 thu1ebf nu00e0o? + u0110u1ec3 bu1ee9c tranh u0111u00e0n cu00e1 thu00eam u0111u1eb9p cu00e1c con phu1ea3i lu00e0m gu00ec? (vu1ebd thu00eam vu00e2y cu00e1, vu1ea3y cu00e1 vu00e0 mu1eaft cu00e1; vu1ebd rong ru00eau) –Tranh 2: Tranh xu00e9 du00e1n u0111u00e0n cu00e1 cu00f3 du1ea1ng thu00e2n du00e0i + Bu1ee9c tranh nu00e0y cu00f4 xu00e9 du00e1n u0111u00e0n cu00e1 nhu01b0 thu1ebf nu00e0o? (Cu00f4 xu00e9 cu00e1 cu00f3 du1ea1ng thu00e2n du00e0i) + u0110u00e0n cu00e1 cu1ee7a cu00f4 cu00f3 mu1ea5y con? (Cho tru1ebb u0111u1ebfm cu00f3 4 con) Vu00e0 u0111u1ec3 cho bu1ee9c tranh u0111u00e0n cu00e1 u0111u01b0u1ee3c u0111u1eb9p vu00e0 hou00e0n chu1ec9nh hu01a1n thu00ec cu00f4 u0111u00e3 du00f9ng bu00fat su00e1p mu00e0u u0111u1ec3 vu1ebd thu00eam mu1eaft, vu00e2y, vu1ea3y cu00e1, vu1ebd rong ru00eau) u0110u1ec3 xu00e9 u0111u01b0u1ee3c bu1ee9c tranh u0111u00e0n cu00e1 cu00f4 u0111u00e3 su1eed du1ee5ng ku1ef9 nu0103ng xu00e9 bu1ea5m, xu00e9 lu01b0u1ee3n cong, xu00e9 lu01b0u1ee3n du00e0i u0111u1ec3 tu1ea1o thu00e0nh con cu00e1. b. Cho tru1ebb nu00eau u00fd u0111u1ecbnh cu1ee7a tru1ebb – Con su1ebd xu00e9 u0111u00e0n cu00e1 nhu01b0 thu1ebf nu00e0o? – Con su1ebd du0169ng ku1ef9 nu0103ng gu00ec u0111u1ec3 xu00e9? c. Tru1ebb thu1ef1c hiu1ec7n – Cho tru1ebb ngu1ed3i vu00e0o bu00e0n thu1ef1c hiu1ec7n – Cu00f4 bao quu00e1t, hu01b0u1edbng du1eabn thu00eam cho tru1ebb u0111u1ec3 tru1ebb hou00e0n thu00e0nh bu1ee9c tranh cu1ee7a mu00ecnh. d. Nhu1eadn xu00e9t su1ea3n phu1ea9m – Cu00f4 cu00f9ng tru1ebb treo tranh lu00ean giu00e1, tu1eadp trung tru1ebb quan su00e1t su1ea3n phu1ea9m. – Hu1ecfi tru1ebb: + Cu00e1c con xu00e9 du00e1n gu00ec? + Mu1eddi tru1ebb nu00eau u00fd tu01b0u1edfng lu00fac u0111u1ea7u lu00ean giu1edbi thiu1ec7u su1ea3n phu1ea9m cu1ee7a mu00ecnh. + Hu1ecfi tru1ebb con thu00edch tranh bu1ea1n nu00e0o? Vu00ec sao? (Mu1eddi 2 -3 tru1ebb nhu1eadn xu00e9t) – Cu00f4 nhu1eadn xu00e9t , tuyu00ean du01b0u01a1ng nhu1eefng tranh u0111u1eb9p, su00e1ng tu1ea1o, nhu1eafc nhu1eefng tranh chu01b0a hou00e0n thiu1ec7n cu1ed1 gu1eafng lu1ea7n sau. Hou1ea1t u0111u1ed9ng 3: Ku1ebft thu00fac giu1edd hu1ecdc Cu00f4 nhu1eadn xu00e9t tuyu00ean du01b0u01a1ng tru1ebb, tu1ed5 chu1ee9c cho tru1ebb cu1eafm hoa bu00e9 ngoan. I.Chuu1ea9n bu1ecb: – Sile bu00e0i thu01a1 u201cRong vu00e0 cu00e1u201d II. Tiu1ebfn hu00e0nh: *Hu01101: u1ed4n u0111u1ecbnh tu1ed5 chu1ee9c, giu1edbi thiu1ec7u bu00e0i – Cu00f4 u0111u1ecdc cu00e2u u0111u1ed1 vu1ec1 con cu00e1 Con gu00ec cu00f3 vu00e2y cu00f3 u0111uu00f4i Tung tu0103ng bu01a1i lu1ed9i khu1eafp nu01a1i su00f4ng hu1ed3 Mu1eb9 thu01b0u1eddng u0111em ru00e1n u0111em kho u0102n vu00e0o mau lu1edbn giu00fap cho khu1ecfe ngu01b0u1eddi Lu00e0 con gu00ec? + Cu00e1 su1ed1ng u1edf u0111u00e2u? + Du01b0u1edbi nu01b0u1edbc cu00f2n cu00f3 nhu1eefng con vu1eadt gu00ec nu1eefa? => Cu00f4 khu00e1i quu00e1t: cu00e1c con vu1eadt u0111u00f3 cung cu1ea5p thu1ef1c phu1ea9m chu1ee9a nhiu1ec1u chu1ea5t u0111u1ea1m u0111u1ea5y vu00ec vu1eady nhu00e0 bu1ea1n nu00e0o cu00f3 nuu00f4i cu00e1 thu00ec hu00e3y chu0103m su00f3c chu00fang thu1eadt tu1ed1t nhu00e9. – Cu00f3 mu1ed9t bu00e0i thu01a1 ru1ea5t hay nu00f3i vu1ec1 vu1ebb u0111u1eb9p cu1ee7a nhu1eefng chu00fa cu00e1 vu00e0 cu00f4 rong xanh mu00e0 hu00f4m nay cu00f4 su1ebd cho cu00e1c con lu00e0m quen. Bu00e0i thu01a1 cu00f3 tu00ean u201c Rong vu00e0 cu00e1u201d do tu00e1c giu1ea3 Phu1ea1m Hu1ed5 su00e1ng tu00e1c. * Hu01102: Nu1ed9i dung a. Cu00f4 u0111u1ecdc mu1eabu. – Lu1ea7n 1: Cu00f4 u0111u1ecdc diu1ec5n cu1ea3m bu1eb1ng lu1eddi ku1ebft hu1ee3p vu1edbi nhu1ea1c – Lu1ea7n 2: u0110u1ec3 hiu1ec3u ru00f5 hu01a1n nu1ed9i dung cu1ee7a bu00e0i thu01a1 chu00fang mu00ecnh cu00f9ng lu1eafng nghe cu00f4 u0111u1ecdc lu1ea1i bu00e0i thu01a1 (Cu00f4 u0111u1ecdc diu1ec5n cu1ea3m ku1ebft hu1ee3p su1eed du1ee5ng tru00ecnh chiu1ebfu u1ea3nh minh hou1ea1) b. u0110u00e0m thou1ea1i , giu1ea3ng nu1ed9i dung. – Cu00f4 vu1eeba u0111u1ecdc bu00e0i thu01a1 gu00ec? – Bu00e0i thu01a1 do ai su00e1ng tu00e1c? – Trong bu00e0i thu01a1 cu00f3 nhu1eefng hu00ecnh u1ea3nh gu00ec? (Cu00f3 cu00f4 rong xanh vu00e0 u0111u00e0n cu00e1) u0110u00fang ru1ed3i bu00e0i thu01a1 u0111u00f3 nu00f3i vu1ec1 cu00f4 rong xanh vu00e0 u0111u00e0n cu00e1 nhu1ecf. Cu00f4 rong xanh vu00e0 u0111u00e0n cu00e1 nhu1ecf luu00f4n quu1ea5n quu00fdt bu00ean nhau nhu1ea3y mu00faa u0111u00f3 lu00e0m nu00ean mu1ed9t bu1ee9c tranh thu1eadt u0111u1eb9p phu1ea3i khu00f4ng cu00e1c con Cu00f3 cu00f4 rong xanh ………………………. Nhu1eb9 nhu00e0ng uu1ed1n lu01b0u1ee3n + Chu00fa Phu1ea1m Hu1ed5 u0111u00f3 miu00eau tu1ea3 cu00f4 rong xanh u0111u1eb9p nhu01b0 gu00ec cu00e1c con? (u0111u1eb9p nhu01b0 tu01a1 nhuu1ed9m) + Giu1eefa hu1ed3 nu01b0u1edbc trong cu00f4 rong xanh u0111u00f3 lu00e0m gu00ec?(nhu1eb9 nhu00e0ng mu00faa lu01b0u1ee3n) + Ngou00e0i cu00f4 rong xanh ra trong hu1ed3 nu01b0u1edbc cu00f2n cu00f3 ai nu1eefa? (u0111u00e0n cu00e1 nhu1ecf) Mu1ed9t u0111u00e0n cu00e1 nhu1ecf …………………….. Mu00faa lu00e0m vu0103n cu00f4ng + Cu00e1c con thu1ea5y u0111u00e0n cu00e1 nhu1ecf cu00f3 u0111u1eb9p khu00f4ng? Vu1eady cu00e2u thu01a1 nu00e0o thu1ec3 hiu1ec7n vu1ebd u0111u1eb9p cu1ee7a u0111u00e0n cu00e1 nhu1ecf? (Mu1ed9t u0111u00e0n……..lu1ee5a hu1ed3ng) u0110uu00f4i u0111u1ecf lu1ee5a hu1ed3ng nghu0129a lu00e0 nhu1eefng chu00fa cu00e1 cu00f3 nhu1eefng chiu1ebfc u0111uu00f4i ru1ea5t mu1ecfng, mu1ec1m mu1ea1i vu00e0 mu00e0u su1eafc ru1ea5t u0111u1eb9p + Cu00e1c chu00fa cu00e1 nhu1ecf u0111u00f3 lu00e0m gu00ec bu00ean cu00f4 rong xanh? (Mu00faa lu00e0m vu0103n cu00f4ng). Cu00e1c chu00fa cu00e1 bu01a1i lu01b0u1ee3n xung quanh cu00e1c cu00f4 rong nhu01b0 cu00e1c diu1ec5n viu00ean mu00faa ru1ea5t u0111u1eb9p u0111u1ea5y – GD tru1ebb: Cu00e1c chu00fa cu00e1 vu00e0ng bu1eaft vu00e0 u0103n bu1ecd gu1eady u0111u1ec3 diu1ec7t muu1ed7i vu00e0 bu1ea3o vu1ec7 mu00f4i tru01b0u1eddng chu00ednh vu00ec vu1eady mu00e0 cu00e1c con phu1ea3i biu1ebft chu0103m su00f3c chu00fang thu1eadt tu1ed1t nhu01b0 cho chu00fang u0103n nu00e0y, nhu1eafc bu1ed1 mu1eb9 thay nu01b0u1edbc cho chu00fang hu00e0ng ngu00e0y nu1eefa. c. Du1ea1y tru1ebb u0111u1ecdc thu01a1 diu1ec5n cu1ea3m. – Bu00e2y giu1edd lu00e0 phu1ea7n bu00e9 tru1ed5 tu00e0i u0111u1ecdc thu01a1, cu00f4 mu1eddi cu00e1c con u0111u1ecdc cu00f9ng cu00f4 nu00e0o. (cu1ea3 lu1edbp u0111u1ecdc thu01a1 cu00f9ng cu00f4) – u0110u1ec3 cho phu1ea7n thi su00f4i u0111u1ed9ng hu01a1n cu00f4 su1ebd tu1ed5 chu1ee9c 3 tu1ed5 thi u0111ua nhau u0111u1ecdc thu01a1. + Xin mu1eddi su1ef1 thu1ec3 hiu1ec7n cu1ee7a tu1ed5 1 (tu1ed5 2, tu1ed5 3 ) + u0110u1ecdc thu01a1 hay vu00e0 diu1ec5n cu1ea3m qua giu1ecdng u0111u1ecdc lu00e0 su1ef1 ku1ebft hu1ee3p u0103n u00fd, khu00e9o lu00e9o giu1eefa cu00e1c tu1ed5 vu00e0 ngay bay giu1edd chu00fang ta cu00f9ng lu1eafng nghe vu00e0 thu01b0u1edfng thu1ee9c.(u0110u1ecdc thu01a1 nu1ed1i tiu1ebfp theo yu00eau cu1ea7u cu1ee7a cu00f4) – Xin mu1eddi su1ef1 thu1ec3 hiu1ec7n cu1ee7a nhu00f3m bu1ea1n trai , bu1ea1n gu00e1i – Xin mu1eddi su1ef1 thu1ec3 hiu1ec7n cu1ee7a 1 giu1ecdng thu01a1 nu1eef (nam). * Hu0110 3: Ku1ebft thu00fac giu1edd hu1ecdc: – Cu00f4 vu00e0 cu00e1c con cu00f9ng hu00e1t mu1eebng ku1ebft quu1ea3 cu1ee7a hu1ed9i thi u201cBu00e9 u0111u1ecdc thu01a1 diu1ec5n cu1ea3mu201d bu1eb1ng 1 bu00e0i hu00e1t u201cCu00e1 vu00e0ng bu01a1iu201d – Cu00f4 nhu1eadn xu00e9t tuyu00ean du01b0u01a1ng tru1ebb – Tu1ed5 chu1ee9c cho tru1ebb cu1eafm hoa bu00e9 ngoan |
Hou1ea1t u0111u1ed9ng ngou00e0i tru1eddi TC: Xu1ec9a cu00e1 mu00e8 Hu0110Cu0110: Giu1ea3i u0111u00e1p cu00e2u u0111u1ed1 vu1ec1 cu00e1c u0111u1ed9ng vu1eadt du01b0u1edbi nu01b0u1edbc – Chu01a1i tu1ef1 do. | – Tru1ebb thu00edch chu01a1i tru00f2 chu01a1i vu00e0 chu01a1i u0111ou00e0n ku1ebft. – Tru1ebb in tay chu00e2n lu00ean cu00e1t vu1edbi nhiu1ec1u hu00ecnh du1ea1ng khu00e1c nhau. – Phu00e1t triu1ec3n tru00ed tu01b0u1edfng tu01b0u1ee3ng cho tru1ebb – Tru1ebb yu00eau thu00edch lao u0111u1ed9ng. | I. Chuu1ea9n bu1ecb – Su00e2n bu00e3i su1ea1ch su1ebd. – Hu1ed3 cu00e1t – u0110u1ed3 chu01a1i ngou00e0i tru1eddi: Bu00f3ng, xe u00f4 tu00f4, xu00edch u0111u, cu1ea7u tru01b0u1ee3t, bu1eadp bu00eanh. II. Tiu1ebfn hu00e0nh: *Hu0110Cu0110: Giu1ea3i cu00e2u u0111u1ed1 vu1ec1 cu00e1c u0111u1ed9ng vu1eadt su1ed1ng du01b0u1edbi nu01b0u1edbc. – Cho tru1ebb hu00e1t bu00e0i: Cu00e1 vu00e0ng bu01a1i. – Giu1edbi thiu1ec7u bu00e0i – Chia tru1ebb thu00e0nh 3 u0111u1ed9i. – Cu00f4 u0111u1ecdc cu00e2u u0111u1ed1, u0111u1ed9i nu00e0o cu00f3 tu00ednh hiu1ec7u xu1eafc xu00f4 tru01b0u1edbc u0111u1ed9i u0111u00f3 u0111u01b0u1ee3c giu00e0nh quyu1ec1n tru1ea3 lu1eddi. Mu1ed7i cu00e2u tru1ea3 lu1eddi u0111u00fang su1ebd nhu1eadn u0111u01b0u1ee3c mu1ed9t bu00f4ng hoa, ku1ebft thu00fac u0111u1ed9i nu00e0o giu00e0nh u0111u01b0u1ee3c nhiu1ec1u bu00f4ng hoa u0111u1ed9i u0111u00f3 chiu1ebfn thu1eafng. – Cu00f4 nhu1eadn xu00e9t giu1edd hu1ecdc. *TCVu0110: Xu1ec9a cu00e1 mu00e8 Cu00e1ch chu01a1i: Cho tru1ebb ngu1ed3i vu00f2ng tru00f2n, mu1ed9t bu1ea1n lu00e0m cu00e1i vu1eeba u0111i vu1eeba chu1ec9 vu00e0o chu00e2n cu00e1c bu1ea1n vu1eeba u0111u1ecdc. Xu1ec9a cu00e1 mu00e8 Xu1ec9a cu00e1 chu00e9p Chu00e2n nu00e0o u0111u1eb9p Thu00ec u0111i buu00f4n men Chu00e2n nu00e0o u0111en u1ede nhu00e0 lu00e0m mu00e8o lu00e0m chu00f3 u0110u1ebfn cu00e2u u201cu0110i buu00f4n menu201d chu1ec9 u0111u1ebfn cu00e2u bu1ea1n nu00e0o thu00ec bu1ea1n u0111u00f3 thu1ee5t chu00e2n lu1ea1i, Cu00e2u u201cLu00e0m mu00e8o lu00e0m chu00f3u201d u0111u1ebfn chu00e2n bu1ea1n nu00e0o thu00ec bu1ea1n u0111u00f3 thu1ee5t chu00e2n lu1ea1i – Cu00f4 tu1ed5 chu1ee9c cho tru1ebb chu01a1i 3- 4 lu1ea7n. *Chu01a1i tu1ef1 do: Cho tru1ebb chu01a1i tu1ef1 do vu1edbi bu00f3ng, xe u00f4 tu00f4, xu00edch u0111u, cu1ea7u tru01b0u1ee3t, bu1eadp bu00eanhu2026 Cu00f4 bao quu00e1t tru1ebb |
Sinh hou1ea1t chiu1ec1u Bu1ed3i du01b0u1ee1ng tru1ebb yu1ebfu mu00f4n Tu1ea1o hu00ecnh | – Ru00e8n ku1ef9 nu0103ng vu1ebd nu00e9t cong, nu00e9t thu1eb3ng, nu00e9t xiu00ean cho tru1ebb. – Ru00e8n ku1ef9 nu0103ng tu00f4 mu00e0u cho tru1ebb | I. Chuu1ea9n bu1ecb: – Bu00fat su00e1p mu00e0u. giu1ea5y A4 II. Tiu1ebfn hu00e0nh: – Cho tru1ebb ku1ec3 vu1ec1 cu00e1c u0111u1ed9ng vu1eadt du01b0u1edbi nu01b0u1edbc. – Cho tru1ebb vu1ebd cu00e1c u0111u1ed9ng vu1eadt su1ed1ng du01b0u1edbi nu01b0u1edbc (con cu00e1, con cua…) – Cu00f4 nhu1eadn xu00e9t tuyu00ean du01b0u01a1ng tru1ebb |
Nu1ed9i dung | Mu1ee5c tiu00eau | Phu01b0u01a1ng phu00e1p- cu00e1ch tiu1ebfn hu00e0nh |
PTNT(LQVT) Xu00e1c u0111u1ecbnh vu1ecb tru00ed u0111u1ed3 vu1eadt so vu1edbi bu1ea1n khu00e1c ( Phu00eda phu1ea3i, Phia tru00e1i) | – Tru1ebb biu1ebft xu00e1c u0111u1ecbnh phu00eda tru00e1i phu00eda phu1ea3i cu1ee7a bu1ea1n khu00e1c – Ru00e8n cho tru1ebb biu1ebft xu00e1c u0111u1ecbnh vu1ecb tru00ed cu1ee7a mu00ecnh vu00e0 cu1ee7a bu1ea1n -Ru00e8n cho tru1ebb ku1ef9 nu0103ng quan su00e1t ghi nhu1edb cu00f3 chu1ee7 u0111u1ecbnh. – Luyu1ec7n cho tru1ebb nu00f3i to, ru00f5 ru00e0ng nu00f3i u0111u1ee7 cu00e2u biu1ebft diu1ec5n u0111u1ea1t theo u00fd mu00ecnh. – Tru1ebb cu00f3 u00fd thu1ee9c trong hu1ecdc tu1eadp, khu00f4ng tranh giu00e0nh u0111u1ed3 chu01a1i cu1ee7a nhau. | I.Chuu1ea9n bu1ecb – u0110u1ed3 du00f9ng : Con bu01b0u1edbm, con ong, bu00fap bu00eau2026u2026. II. Tiu1ebfn hu00e0nh Hu01101: u1ed4n u0111u1ecbnh tu1ed5 chu1ee9c, gu00e2y hu1ee9ng thu00fa: Cho tru1ebb hu00e1t bu00e0i u201c Cu00e1 vu00e0ng bu01a1i u201d Cu00f4 tru00f2 chuyu1ec7n vu1edbi tru1ebb vu1edbi tru1ebb vu1ec1 chu1ee7 u0111u1ec1. Du1eabn du1eaft tru1ebb vu00e0o bu00e0i…… Hu01102: Nu1ed9i dung 1. u00d4n xu00e1c u0111u1ecbnh phu00eda phu1ea3i, phu00eda tru00e1i cu1ee7a bu1ea1n. – Cho tru1ebb nu00f3i cu00e1c u0111u1ed3 vu1eadt, con vu1eadt u1edf cu00e1c phu00eda cu1ee7a tru1ebb. Cu00f4 hu1ecfi: Phu00eda phu1ea3i con cu00f3 gu00ec? Hou1eb7c tru00e1i con cu00f3 gu00ec?…. – Cho tru1ebb cu1ea7m con giu1ed1ng tru00ean tay cho con giu1ed1ng u0111i tru1ed1n theo yu00eau cu1ea7u cu1ee7a cu00f4: Cu00f4 nu00f3i u201c Phu00eda phu1ea3iu201d, u201c Phu00eda tru00e1iu201d…. – Tru1ebb quan su00e1t, gu1ecdi tu00ean cu00e1c con vu1eadt, xu00e1c u0111u1ecbnh vu1ecb tru00ed cu00e1c con vu1eadt. 2. Xu00e1c u0111u1ecbnh phu00eda phu1ea3i, phu00eda tru00e1i cu1ee7a bu1ea1n khu00e1c – u0110u01b0a hai con vu1eadt ra hu1ecfi tru1ebb con vu1eadt gu00ec? – Cho tru1ebb xu00e1c u0111u1ecbnh vu1ecb tru00ed cu1ee7a bu00fap bu00ea so vu1edbi con vu1eadt kia. – Cu00f4 thay u0111u1ed5i cu1eb7p con vu1eadt khu00e1c cho tru1ebb quan su00e1t, xu00e1c u0111u1ecbnh… – Phu00eda tru00e1i cu1ee7a bu00fap bu00ea cu00f3 gu00ec? – Con ong u1edf phu00eda nu00e0o cu1ee7a bu00fap bu00ea? Goi 4 u2013 5 tru1ebb lu1eddi – Phu00eda phu1ea3i cu1ee7a bu00fap bu00ea cu00f3 gu00ec? – Con bu01b0u1edbm u1edf phu00eda nu00e0o bu00fap bu00ea? 3. Luyu1ec7n tu1eadp – Cu00f4 cho tru1ebb chu01a1i tru00f2 chu01a1i phu00eda phu1ea3i ,phu00eda tru00e1i cu1ee7a bu1ea1n lu00e0 u0111u1ed3 vu1eadt gu00ec. – Cu00f4 cho tru1ebb xu1ebfp u0111u1ed9i hu00ecnh 4 hu00e0ng du1ecdc quay bu00ean phu1ea3i , quay bu00ean tru00e1i u0111u1ec3 biu1ebft mu00ecnh u0111ang u1edf phu00eda nu00e0o cu1ee7a bu1ea1n. Hu01103 : Ku1ebft thu00fac giu1edd hu1ecdc Nhu1eadn xu00e9t tuyu00ean du01b0u01a1ng . |
Hou1ea1t u0111u1ed9ng ngou00e0i tru1eddi -TC: Qua su00f4ng Cu0110: Lu00e0m quen bu00e0i hu00e1t u201c Cu00e1 vu00e0ng bu01a1iu201d -Chu01a1i tu1ef1 do | – Tru1ebb chu01a1i u0111u00fang cu00e1ch chu01a1i, luu1eadt chu01a1i cu1ee7a tru00f2 chu01a1i. – Tru1ebb nhu1edb tu00ean bu00e0i hu00e1t tu00ean tu00e1c giu1ea3 vu00e0 hu00e1t u0111u00fang nhu1ecbp u0111iu1ec7u cu1ee7a bu00e0i hu00e1t – Ru00e8n ku1ef9 nu0103ng nhanh nhu1eb9n cho tru1ebb. – Giu00e1o du1ee5c tru1ebb chu01a1i u0111ou00e0n ku1ebft. | I. Chuu1ea9n bu1ecb – Su00e2n bu00e3i su1ea1ch su1ebd – Giu1ea5y, lu00e1, .xu1eafc xu00f4, thanh gu00f5 II. Tiu1ebfn hu00e0nh * TC: Qua su00f4ng – Cu00f4 giu1edbi thiu1ec7u cu00e1ch chu01a1i, luu1eadt chu01a1i. Cu00e1ch chu01a1i: Mu1ed9t bu1ea1n lu00e0m con u0111u0129a, cu00f2n cu00e1c bu1ea1n khu00e1c tu00ecm cu00e1ch qua su00f4ng sao cho con u0111u0129a khu00f4ng bu1eaft u0111u01b0u1ee3c. Luu1eadt chu01a1i: Bu1ea1n nu00e0o bu1ecb bu1eaft bu1ea1n u0111u00f3 phu1ea3i ra ngou00e0i mu1ed9t lu1ea7n chu01a1i Tu1ed5 chu1ee9c cho tru1ebb chu01a1i 3-4 lu1ea7n Nhu1eadn xu00e9t – tuyu00ean du01b0u01a1ng tru1ebb sau mu1ed7i lu1ea7n chu01a1i *Cu0110: Lu00e0m quen bu00e0i hu00e1t: Cu00e1 vu00e0ng bu01a1i. – Cu00f4 giu1edbi thiu1ec7u tu00ean bu00e0i hu00e1t, tu00ean tu00e1c giu1ea3. – Cu00f4 hu00e1t cho tru1ebb nghe 2 lu1ea7n. – Cho tru1ebb hu00e1t cu00f9ng cu00f4 2 lu1ea7n – Tu1ed5 nhu00f3m cu00e1 nhu00e2n hu00e1t cu00f9ng cu00f4 – Cu1ea3 lu1edbp hu00e1t lu1ea1i 1 lu1ea7n – Hu1ecfi tru1ebb vu1eeba hu00e1t bu00e0i hu00e1t gu00ec, do ai su00e1ng tu00e1c * Chu01a1i tu1ef1 do: – Tru1ebb chu01a1i vu1edbi nhu1eefng u0111u1ed3 chu01a1i cu00f4 u0111u00e3 chuu1ea9n bu1ecb. – Cu00f4 bao quu00e1t tru1ebb. |
Sinh hou1ea1t chiu1ec1u: Hu01b0u1edbng du1eabn tru1ebb lu00e0m vu1edf tou00e1n | – Tru1ebb thu1ef1c hiu1ec7n u0111u00fang theo yu00eau cu1ea7u cu1ee7a cu00f4. – Ru00e8n ku1ef7 nu0103ng thu00eam bu1edbt cho tru1ebb | II. Chuu1ea9n bu1ecb – Vu1edf tou00e1n, bu00fat su00e1p mu00e0u – Tranh mu1eabu cu1ee7a cu00f4 II. Tiu1ebfn hu00e0nh – Cu00f4 phu00e1t vu1edf bu00fat su00e1p mu00e0u cho tru1ebb. – Cu00f4 hu01b0u1edbng du1eabn mu1eabu cho tru1ebb – Cho tru1ebb thu1ef1c hiu1ec7n, cu00f4 chu00fa u00fd bao quu00e1t tru1ebb – Tru1ebb thu1ef1c hiu1ec7n xong cu00f4 nhu1eadn xu00e9t tuyu00ean du01b0u01a1ng. * Nu00eau gu01b0u01a1ng cuu1ed1i ngu00e0y * Vu1ec7 sinh, tru1ea3 tru1ebb |
Nu1ed9i dung | Mu1ee5c tiu00eau | Phu01b0u01a1ng phu00e1p- cu00e1ch tiu1ebfn hu00e0nh |
PTTM Du1ea1y hu00e1t: Cu00e1 vu00e0ng bu01a1i. TCAN: Tai ai tinh | –Tru1ebb nhu1edb tu00ean bu00e0i hu00e1t, tu00ean tu00e1c giu1ea3. Thu00edch hu00e1t vu00e0 hu00e1t u0111u00fang giai u0111iu1ec7u bu00e0i hu00e1t u201cCu00e1 vu00e0ng bu01a1iu201d ST Hu1ed3ng Ngu1ecdc – Tru1ebb hu1ee9ng thu00fa tham gia tru00f2 chu01a1i vu00e0 chu01a1i thu00e0nh thu1ea1o tru00f2 chu01a1i | I/ Chuu1ea9n bu1ecb: – u0110u00e0n, u0111u0129a nhu1ea1c II. Tiu1ebfn hu00e0nh: Hu01101: u1ed4n u0111u1ecbnh tu1ed5 chu1ee9c – giu1edbi thiu1ec7u bu00e0i Tru00f2 chuyu1ec7n vu1edbi tru1ebb vu1ec1 chu1ee7 u0111u1ec1. Giu1edbi thiu1ec7u bu00e0i. Hu01102: Nu1ed9i dung 1. Du1ea1y hu00e1t: u201cCu00e1 vu00e0ng bu01a1i – ST Hu1ed3ng Ngu1ecdc – Cu00f4 hu00e1t lu1ea7n1: Giu1edbi thiu1ec7u tu00ean bu00e0i hu00e1t u201cCu00e1 vu00e0ng bu01a1i u201d ST Hu1ed3ng Ngu1ecdc – Hu00e1t lu1ea7n 2 giu1ea3ng nu1ed9i dung bu00e0i hu00e1t + Cu00f4 vu1eeba hu00e1t bu00e0i hu00e1t gu00ec ? + Bu00e0i hu00e1t do ai su00e1ng tu00e1c – Cho cu1ea3 lu1edbp hu00e1t cu00f9ng cu00f4 2-3 lu1ea7n – Cho tu1ed5, nhu00f3m, cu00e1 nhu00e2n hu00e1t (chu00fa u00fd su1eeda sai cho tru1ebb) 2. Tru00f2 chu01a1i u00e2m nhu1ea1c u201cTai ai tinhu201d – Cu00f4 giu1edbi thiu1ec7u tru00f2 chu01a1i. Cu00e1ch chu01a1i : Cho mu1ed9t tru1ebb lu00ean u0111u1ed9i mu0169 chu00f3p ku00ednh, mu1eddi 1 hou1eb7c 2 tru1ebb hu00e1t. cho tru1ebb u0111u1ed9i mu0169 chu00f3p ku00ednh u0111ou00e1n tu00ean bu1ea1n hu00e1t. – Tu1ed5 chu1ee9c cho tru1ebb chu01a1i 3 – 4 lu1ea7n Hu01103: Ku1ebft thu00fac Cho tru1ebb hu00e1t lu1ea1i bu00e0i hu00e1t ” Cu00e1 vu00e0ng bu01a1i ” ST Hu1ed3ng Ngu1ecdc mu1ed9t lu1ea7n nu1eefa. Hu01104: Nhu1eadn xu00e9t – cu1eafm hoa |
Hou1ea1t u0111u1ed9ng ngou00e0i tru1eddi -TC: Xu1ec9a cu00e1 mu00e8 -Cu0110: Quan su00e1t bu1ec3 cu00e1. – Chu01a1i tu1ef1 do | – Tru1ebb biu1ebft u0111u01b0u1ee3c tu00ean gu1ecdi, u0111u1eb7c u0111iu1ec3m, cu1ea5u tu1ea1o, vu1eadn u0111u1ed9ng, u00edch lu1ee3i cu1ee7a cu00e1 vu00e0ng. – Chu01a1i thu00e0nh thu1ea1o tru00f2 chu01a1i. – Tru1ebb chu01a1i u0111ou00e0n ku1ebft. | I. Chuu1ea9n bu1ecb – Su1ecdt ru00e1c – Bu00f3ng, xe u00f4 tu00f4, mu00e1y bay giu1ea5y, xu00edch u0111u, cu1ea7u tru01b0u1ee3t, II. Tiu1ebfn hu00e0nh * Cu0110: Quan su00e1t bu1ec3 cu00e1. – Cho tru1ebb quan su00e1t bu1ec3 cu00e1 vu00e0 u0111u00e0m thu1ecdai cu00f9ng tru1ebb: + Trong bu1ec3 cu00e1 cu00e1 cu00e1 gu00ec? (Cu00e1 vu00e0ng) + Cu00f3 bao nhiu00eau con cu00e1 vu00e0ng? (Tru1ebb tru1ea3 lu1eddi) + Cu00e1 vu00e0ng du00f9ng u0111u1ec3 lu00e0m gu00ec? ( u0110u1ec3 lu00e0m cu1ea3nh) + Cu00e1c con xem cu00e1 vu00e0ng cu00f3 mu00e0u gu00ec? (Mu00e0u vu00e0ng) + Cu00f3 nhu1eefng bu1ed9 phu1eadn nu00e0o? (u0110u1ea7u, mu00ecnh, u0111uu00f4i) + Tru00ean u0111u1ea7u cu00f3 gu00ec? (Mu1eaft, miu1ec7ng, mang) + Tru00ean mu00ecnh cu00f3 gu00ec? (Vu00e2y, cu00f3 vu1ea3y) + Cu00e1 bu01a1i u0111u01b0u1ee3c nhu1edd cu00f3 gu00ec? Cu00f3 u0111uu00f4i, cu00f3 vu00e2y) => Cu00f4 khu00e1i quu00e1t lu1ea1i lu1eddi tru1ebb. Giu00e1o du1ee5c tru1ebb biu1ebft chu0103m su00f3c vu00e0 bu1ea3o vu1ec7 cu00e1c lou1ea1i cu00e1. Ku1ebft thu00fac: Cu00f4 nhu1eadn xu00e9t tuyu00ean du01b0u01a1ng tru1ebb. *TCVu0110: Xu1ec9a cu00e1 mu00e8 Cu00e1ch chu01a1i: Cho tru1ebb ngu1ed3i vu00f2ng tru00f2n, mu1ed9t bu1ea1n lu00e0m cu00e1i vu1eeba u0111i vu1eeba chu1ec9 vu00e0o chu00e2n cu00e1c bu1ea1n vu1eeba u0111u1ecdc. Xu1ec9a cu00e1 mu00e8 Xu1ec9a cu00e1 chu00e9p Chu00e2n nu00e0o u0111u1eb9p Thu00ec u0111i buu00f4n men Chu00e2n nu00e0o u0111en u1ede nhu00e0 lu00e0m mu00e8o lu00e0m chu00f3 u0110u1ebfn cu00e2u u201cu0110i buu00f4n menu201d chu1ec9 u0111u1ebfn cu00e2u bu1ea1n nu00e0o thu00ec bu1ea1n u0111u00f3 thu1ee5t chu00e2n lu1ea1i, Cu00e2u u201cLu00e0m mu00e8o lu00e0m chu00f3u201d u0111u1ebfn chu00e2n bu1ea1n nu00e0o thu00ec bu1ea1n u0111u00f3 thu1ee5t chu00e2n lu1ea1i – Cu00f4 tu1ed5 chu1ee9c cho tru1ebb chu01a1i 3-4 lu1ea7n. * Chu01a1i tu1ef1 do: Tru1ebb chu01a1i tu1ef1 do vu1edbi nhu1eefng u0111u1ed3 chu01a1i cu00f4 u0111u00e3 chuu1ea9n bu1ecb nhu01b0 bu00f3ng, xe u00f4 tu00f4, xu00edch u0111u, cu1ea7u tru01b0u1ee3t. |
Sinh hou1ea1t chiu1ec1u Du1ea1y tru1ebb cu00e1ch xem su00e1ch vu00e0 “u0111u1ecdc” su00e1ch | – Tru1ebb lu00e0m quen vu1edbi cu00e1ch thu1ee9c su1eed du1ee5ng su00e1ch, nguyu00ean tu1eafc “”u0111u1ecdc” su00e1ch, tu1eeb tru00e1i sang phu1ea3i , tu1eeb tru00ean xuu1ed1ng du01b0u1edbi, tu1eeb tru00e1i sang phu1ea3i, lu1eadt giu1edf trang su00e1ch tiu1ebfp theo u0111u1ec3 u0111u1ecdc. – Tru1ebb cu00f3 hu1ee9ng thu00fa vu1edbi viu1ec7c “u0111u1ecdc” su00e1ch vu00e0 u00fd thu1ee9c yu00eau quu00fd bu1ea3o vu1ec7 su00e1ch. | I.Chuu1ea9n bu1ecb: Cu00e1c su00e1ch truyu1ec7n tranh phu00f9 hu1ee3p lu1ee9a tuu1ed5i mu1eabu giu00e1o. II.Tiu1ebfn hu00e0nh: Hu01101: u1ed5n u0111u1ecbnh gu00e2y hu1ee9ng thu00fa: Cho tru1ebb xem mu1ed9t su1ed1 hu00ecnh u1ea3nh chiu1ebfu cu00e1c bu1ea1n u0111ang u0111u1ecdc su00e1nh. – Cu00e1c bu1ea1n u1ea5y u0111ang lu00e0m gu00ec? Hu01102: Hou1ea1t u0111u1ed9ng nhu1eadn thu1ee9c – Phu00e1t su00e1ch cho tru1ebb vu00e0 cho tru1ebb xem tu1ef1 do – Vu1eeba ru1ed3i cu00f4 thu1ea5y mu1ed9t su1ed1 bu1ea1n xem su00e1ch chu01b0a u0111u00fang, giu1edd hu1ecdc hu00f4m nay cu00f4 su1ebd hu01b0u1edbng du1eabn cu00e1c con cu00e1ch xem su00e1ch vu00e0 “u0111u1ecdc” su00e1ch nhu00e9! – Cu00f4 u0111u1eb7t su00e1ch tru00ean bu00e0n, tu01b0 thu1ebf ngu1ed3i ngay ngu1eafn. Cu00f4 ngu1ed3i lu01b0ng thu1eb3ng u0111u1ea7u hu01a1i cu00fai, ngu1ef1c khu00f4ng tu1ef3 vu00e0o bu00e0n. Khi u0111u1ecdc tay tru00e1i cu00f4 giu1eef mu00e9p su00e1ch, tay phu1ea3i cu00f4 lu1eadt tu1eebng trang su00e1ch. Khi xem mu1eaft cu00f4 u0111u01b0a tu1eeb tru00e1i sang phu1ea3i, tu1eeb tru00ean xuu1ed1ng du01b0u1edbi. Hu1ebft trang lu1eadt giu1edf sang trang tiu1ebfp. Xem thu00eam: Stranded Deep Cu00e1ch Chu01a1i – Stranded Deep (Early Access) – Cho tru1ebb xem lu1ea1i su00e1ch vu00e0 cu00f4 chu00fa u00fd nhu1eafc nhu1ee1 hu01b0u1edbng du1eabn tru1ebb Cu00f4 u0111u1ecdc mu1ed9t truyu1ec7n ngu1eafn: Thu1ecf con lu1ea1c u0111u01b0u1eddng cho tru1ebb nghe. Cu00f4 vu1eeba u0111u1ecdc vu1eeba giu01a1 tay chu1ec9 cu00e1c du00f2ng chu1eef u0111u1ec3 tru1ebb nghe nu1ed9i dung, lu1eddi tru00ecnh bu00e0y ku1ebft hu1ee3p vu1edbi xem tranh minh hu1ecda. “,”author”:{“@type”:”Person”,”name”:”Hou00e0ng Long”,”url”:”https://loltruyenky.vn/author/hoanglong/”,”sameAs”:[“https://loltruyenky.vn/”]},”articleSection”:[“Hu01b0u1edbng Du1eabn”],”publisher”:{“@type”:”Organization”,”name”:””,”url”:”https://loltruyenky.vn”,”logo”:{“@type”:”ImageObject”,”url”:””},”sameAs”:[“https://twitter.com/LolTruyen”,”https://www.linkedin.com/in/lol-truy%E1%BB%81n-k%E1%BB%B3-a0254620b/”,”https://www.pinterest.com/vnloltruyenky/”]}} |
