Cách Chơi Trò Chơi Cáo Ơi Ngủ À ? Giáo Án Mầm Non Lớp Mầm Update 12/2022

1 SỐ TRÒ CHƠI DÀNH CHO TRẺ MẦM NONTrò chơi: “Chạy tiếp cờ” Mục đích:- Phát triển cơ bắp, rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. Chuẩn bị:- 2 lá cờ, 2 ghế học sinh. Luật chơi:- Phải cầm được cờ và chạy vòng quanh ghế. Cách chơi:- Cho trẻ làm 2 nhóm bằng nhau.- Trẻ xếp thành hàng dọc. Hai cháu ở đầu hàng cầm cờ. Đặt ghế cách chỗ các cháu đứng2m. khi cô hô: “hai, ba”, trẻ phải chạy nhanh về phía ghế, vòng qua ghế rồi chạy về chuyểncờ cho bạn thứ 2 và đứng vào cuối hàng. Khi nhận được cờ, cháu thứ 2 phải chạy ngay lên vàphải vòng qua ghế, rồi về chỗ đưa cờ cho bạn thứ 3. Cứ như vậy, nhóm nào hết lượt trước làthắng cuộc. Ai không chạy vòng qua ghế hoặc chưa có cờ đã chạy thì phải quay trở lại chạytừ đầu.Trò chơi: “Tung bóng” Mục đích:- Phát triển cơ bắp, rèn luyện sự khéo léo. Luật chơi:- Ném bắt bóng bằng 2 tay. Ai bị rơi 2 lần phải ra ngoài 1 lần chơi. Cách chơi:- 5 – 7 trẻ vào 1 nhóm, mỗi nhóm 1 quả bóng. Trẻ mỗi nhóm đứng thành vòng tròn. Mộttrẻ cầm quả bóng tung cho bạn. Bạn bắt xong lại tung cho bạn khác đối diện mình. Yêu cầucháu phải chú ý bắt bóng để bóng không bị rơi, vừa tung bóng vừa đọc, mỗi nhịp tung chobạn 1 câu:Quả bóng con conQuả bóng tròn trònEm tung bạn đỡTung cao cao nữaBạn bắt rất tàiCô bảo cả haiChúng em đều giỏi.Quả bóng con conQuả bóng tròn trònBạn tung bạn đỡTung cao cao nữaEm bắt rất tài.Trò chơi: “ Thi đi nhanh ” Mục đích:- Phát triển cơ bắp, tính tự tin. Chuẩn bị:- 4 sợi dây dài khoảng 0,5m.- Vẽ 2 đường thẳng song song dài 3m, rộng 0,25m.- 2 khối hộp nhỏ. Luật chơi:- Đi không được chạm vạch. Cách chơi:- Chia trẻ 2 nhóm, mỗi nhóm có 2 sợi dây.- Cho trẻ xếp thành 2 hàng dọc ở 1 đầu đường thẳng, đầu kia đặt khối hộp nhỏ. Buộc 2đầu dây vào nhau sao cho trẻ có thể xỏ chân vào dễ dàng. Lần lượt cho 2 trẻ đứng đầu hàngxỏ chân vào dây. 2 trẻ đầu tiên xuất phát cùng 1 lúc, trong lúc di chuyển, trẻ không được làmsợi dây tuột ra khỏi chân. Khi đến đầu kia, trẻ phải nhảy qua khối hộp rồi tháo dây chạy vềđưa cho trẻ thứ 3. Lúc đó bạn thứ 2 đã có sẵn dây ở chân tiếp tục đi lên. Thi xem nhóm nàonhanh và không bị giẫm vạch là thắng cuộc.- Lưu ý: chỉ cần lần đầu xuất phát cùng nhau, trẻ số 1 về hàng trước thì trẻ số 2 tiếp tụcđi lên. Cô giáo khuyến khích các nhóm đi nhanh và chạy nhanh.Trò chơi: “Kéo co” Mục đích:- Rèn sức mạnh cho trẻ, giáo dục tinh thần tập thể và tính kỷ luật Chuẩn bị:- Vẽ 1 vạch thẳng làm ranh giới giữa 2 đội, 2 cây gậy. Luật chơi:- Đội nào giẫm chân lên vạch chuẩn trước là thua cuộc. Cách chơi:- Cho xếp 4 hàng dọc, từng cặp 2 đội đối diện nhau. Cháu đứng đầu từng đội cầm vàogậy, ngay vạch chuẩn. Các bạn còn lại ôm hông nhau, khi nghe tín hiệu tất cả kéo mạnh vềphía mình.- Đội nào giẫm chân lên vạch chuẩn trước là thua cuộc.Trò chơi: “ Chuyền bóng ” Chuẩn bị:- 2 quả bóng Luật chơi:- Không được chuyền nhảy cóc. Mà phải chuyền lần lượt từ bạn nọ đến bạn kia. Cách chơi:- Trẻ xếp thành 2 hàng dọc ( số trẻ bằng nhau và tương đương sức nhau)- Hai cháu đứng đầu cầm bóng chuyền cho mình theo cách sau:1. Chuyền 2 bên: chuyền từ trên xuống dưới theo hướng tay phải, rồi chuyền ngược lênbên trái.2. Chuyền bằng hai tay qua đầu đến bạn cuối cùng, rồi chuyển ngược lên qua chân đếnbạn đầu hàng.- Nhóm nào xong trước là thắng cuộc.3/ Trò chơi: “ Cáo ơi ngủ à ” Mục đích:- Luyện vận động chạy, phản xạ nhanh.- Giáo dục lòng dũng cảm và biết thương yêu bạn. Chuẩn bị:- Một cái mũ cáo Luật chơi:- Ai bị cáo chạm vào người coi như bị bắt, phải về nhà cáo chờ bạn đến cứu. Ai đến cứubạn phải chạm vào người bạn. Cách chơi:- Chọn 1 cháu nhanh nhẹn làm cáo ngồi vào vòng tròn chính giữa. Các bạn khác cầm taynhau đi xung quanh nói “Cáo ơi ngủ à!” Khi nghe các bạn hỏi lần 2 thì cáo kêu Hừm! Hừm!Tất cả lò cò tản ra xung quanh. Cáo nhảy lò cò đuổi bắt, ai bị bắt phải chờ bạn cứu. Đổi vaicáo chơi tiếp.Trò chơi “Bỏ giẻ”- Cách chơi:Trẻ ngồi vòng tròn 10 – 12 trẻ, ngồi xổm thành vòng tròn. Chọn 1 trẻ làm người đi bỏgiẻ (1 miếng vải, khăn mùi xoa). Người bỏ giẻ đi sau lưng các bạn, giấu kín giẻ để không đểkhông ai nhìn thấy rồi bỏ giẻ sau lưng 1 bạn nào đó. Nếu bạn bị bỏ giẻ không biết thì ngườibỏ giẻ đi hết 1 vòng đến chổ bạn bị bỏ giẻ cầm giẻ lên đập nhẹ vào vai bạn, bạn đó phải đứngdậy chạy 1 vòng và người bỏ giẻ chạy đuổi theo, nếu bạn bị bỏ giẻ về được chổ cũ người bỏgiẻ tiếp tục đi bỏ giẻ.Trò chơi “Đổi khăn” Mục đích:- Rèn trẻ nhảy bật, tính nhanhn nhẹn. Chuẩn bị:- Trẻ xếp Luật chơi:- Ai bị cáo chạm vào người coi như bị bắt, phải về nhà cáo chờ bạn đến cứu. Ai đến cứubạn phải chạm vào người bạn. Cách chơi:- Chọn 1 cháu nhanh nhẹn làm cáo ngồi vào vòng tròn chính giữa. Các bạn khác cầm taynhau đi xung quanh nói “Cáo ơi ngủ à!” Khi nghe các bạn hỏi lần 2 thì cáo kêu Hừm! Hừm!Tất cả lò cò tản ra xung quanh. Cáo nhảy lò cò đuổi bắt, ai bị bắt phải chờ bạn cứu. Đổi vaicáo chơi tiếp. Trò chơi: “Về đúng địa chỉ”- Cô cho cháu cầm tranh lô tô về gia đình múa hát đi vòng quanh lớp. Khi nghe cô gõ tínhiệu “Về nhà” thì cháu cầm lô tô gia đình có 3 người về nhà số 3, cầm lô tô gia đình có 4, 5người về nhà số 4, 5. (Cháu chơi)Cô gõ cửa kiểm tra.Nghe tiết tấu tìm đồ vậtCác cháu ngồi vòng tròn, chọn 1 cháu đi ra ngoài, cô đặt 1 đồ chơi hay 1 đồ dùng sau lưng 1cháu, rối cả lớp cùng cô hát vỗ tay bình thường, cháu đi theo vòng tròn. Khi đến chỗ cô đặtđồ vật nghe tiết tấu thì tìm đồ vật ngay. Nếu nghe tiết tấu mà không tìTrò chơi: “Nhảy tiếp sức”- Cho trẻ xếp 2 hàng dọc trước vạch chuẩn, khi nghe hiệu lệnh cháu thứ 1 của cả 2 hàngnhảy liên tiếp vào vòng lên đến ống cờ đổi cây cờ khác, rồi chạy nhanh về đưa cờ cho bạn kếtiếp. Bạn tiếp tục như thế cho đến hết hàng. Hàng nào xong trước đổi đúng cờ là thắng.Bịt mắt đá bóng Mục đích:- Luyện sự định hướng, óc quan sát chú ý. Chuẩn bị:- 2 mũ chụp kín mắt.- 2 quả bóng đặt cách vạch chuẩn 2m. Luật chơi:- Đá bóng rồi mới giở mũ chụp ra được.- Ai mở mũ chụp ra trước không được chơi tiếp nữa. Cách chơi:- Chia trẻ thành 2 nhóm, xếp 2 hàng ngang ở 2 bên. Cho trẻ lên chơi, mỗi lần 2 trẻ.Trước khi bịt mắt cho trẻ quan sát kỹ vị trí của quả bóng. Khi có hiệu lệnh 2 trẻ bước tiến vềquả bóng dùng chân đá vào bóng. Ai đá trúng bóng được khen. Bạn nào chơi xong về đứngcuối hàng, các bạn khác chơi đến hết lượt.Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng (Cách 2)- Cô đặt 3 vòng tròn trên sàn lớp.- Cô chọn 5 cháu chơi.- Trẻ nghe hát đi quanh các vòng, cô qui định đến 1 câu trong bài hát có từ cuối là từ nàođó thì cháu nhảy nhanh vào vòng. Mỗi vòng 1 cháu, ai không nhảy được vào vòng phải lò còqua 3 vòng.“Chuyền trứng” Mục đích:- Rèn sự khéo léo nhanh nhẹn cho trẻ, giáo dục tinh thần tập thể và tính kỷ luật. Chuẩn bị:- 2 thìa con (Muỗng ăn cơm của trẻ).- 2 quả trứng gà (Bằng nhựa).- Vẽ 2 vòng tròn cách vạch xuất phát 3m. Luật chơi:- Trên đường đi không được làm rơi trứng. Cách chơi:- Chia trẻ thành 2 nhóm xếp thành 2 hàng dọc dưới vạch chuẩn cách vạch chuẩn 3m.Mỗi cháu đứng đầu cầm 1 cái thìa và 1 quả trứng. Khi có hiệu lệnh đặt quả trứng vào thìa,cầm thẳng tay và đi về phía trước vòng tròn, bước vào vòng tròn và quay về cũng như lượt điđầu, đưa cho bạn tiếp theo rồi xuống đứng cuối hàng. Cháu thứ 2 tiếp tục như cháu thứ nhấtlần lượt cho đến hết. Nhóm nào chuyền xong trứng trước là thắng cuộc.- Nếu cả 2 nhóm cùng bị rơi trứng thì nhặt lên đi tiếp.- Nhóm nào ít lần rơi hơn là thẳng cuộc.- Cho cháu chơi.Trò chơi: “Người đưa thư” Mục đích:- Rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. Chuẩn bị:- Mỗi trẻ 1 thẻ chấm tròn.- Các thẻ vẽ số lượng đồ vật tương ứng với các thẻ chấm tròn bỏ vào 1 cái làn.- 1 bộ thẻ chữ số từ 1 – 10. Luật chơi:- Người đưa thư chọn đúng số lượng đồ vật và chữ số tương ứng với số nhà. Cách chơi:- Cho trẻ ngồi thành hình vòng cung. Phát cho mỗi trẻ 1 thẻ chấm tròn. Chọn 1 cháu làmngười đưa thư cầm làn thẻ số, vừa đi vừa đọc:Này bạn ơiTôi đưa thưTừ nơi xaĐến nơi đâyNào bạn hãy cho biết số nhà.- Đọc đến câu cuối cùng đến bạn nào bạn ấy giơ thẻ số nhà của mình lên. Người đưa thưchọn tất cả những thẻ có số lượng đồ vật và chữ số tương ứng đưa cho người đó. Nếu làm saikhông được đưa thư nữa mà đổi vai chơi cho người khác. Sau đó lại tiếp tục đi đưa thư. Mỗingười đưa thư chỉ đưa từ 2 – 3 số nhà. Nếu đến số nhà mà trong làn không có thẻ có số lượngtương ứng thì trả lời: “Nhà bác không có thư”. Và tiếp tục đi sang nhà khác.- Có thể thay thẻ số lượng đồ vật bằng các tranh lôtô đồ vật, con vật để cho trẻ phân loại.Trò chơi: “ Về đúng nhà mình ” Chuẩn bị:- 3 thẻ: 1 thẻ có 5 chấm tròn, 1 thẻ có 4 chấm tròn, 1 thẻ có 3 chấm tròn.- Tranh lô tô: 5 tranh gia đình có 5 người (bố, mẹ và 3 con) ; 3 tranh gia đình có 3 người(bố, mẹ và 1 con) ; 4 tranh gia đình có 4 người (bố, mẹ và 2 con). (Nếu không có tranh lô tôthì thay thẻ có chấm tròn)- Vẽ 3 vòng tròn bằng nhau và để vào mỗi vòng tròn 1 thẻ. Có chấm tròn. Luật chơi:- Trẻ phải tìm được đúng nhà mình.- Thí dụ: Trẻ cầm tranh gia đình 5 người phải chạy đúng về nhà gắn thẻ có 5 chấm tròn. Cách chơi:- Phát cho 12 cháu, mỗi cháu 1 tranh lô tô về gia đình. Cháu xem lô tô và nhận nhà có sốchấm tròn bằng số người trong gia đình.- Cho trẻ đi xung quanh, vừa đi vừa hát. Khi có tín hiệu: “Trời mưa”, các cháu chạynhanh về đúng nhà của mình.- Cô có thể hỏi trẻ nhà cháu có mấy người, cháu về đúng nhà chưa ? Hoặc gia đình cháulà gia đình đông con hay ít con ?Trò chơi: “ Thi xem ai nói đúng ” Chuẩn bị:- 1 quả bóng to. Luật chơi:- Trẻ phải dùng từ khái quát hoặc cụ thể theo yêu cầu của trò chơi. Cách chơi:- Cho trẻ đứng thành vòng tròn, cô đứng ở giữa cầm 1 quả bóng, cô vừa tung bóng chotừng trẻ vừa nói tên 1 thứ hoa, quả hoặc con vật, đồ vật nào đó. Các cháu phải nói được từkhái quát hoặc từ cụ thể của loại quả đó.- Ví dụ:+ Cô tung bóng cho cháu A và nói: “Cà rốt”. Cháu A trả lời: “Củ cà rốt”+ Hoặc cô nói: “Thược dược”. Trẻ nói: “Hoa thược dược”+ Hoặc cô nói: “Gà”. Trẻ nói: “Gia cầm”+ Hoặc cô nói: “Sư tử”. Trẻ nói: “Thú rừng”.. Sau đó có thể yêu cầu, ngược lại. Cô nóihoa, quả trẻ phải kể được tên 1 số loại hoa hoặc quả.Trò chơi: “ Bóng bay ” Luật chơi:- Trẻ hành động theo đúng nhịp của bài thơ. Cách chơi: Dạy cho trẻ thuộc lờiBóng bay xanhBay nhanh theo gióNhẹ tay, nhẹ tayKẻo mà bóng bayVỡ ngayBùm.Bóng bay đỏBay nhanh theo gióNhẹ tay, nhẹ tayKẻo mà bóng bayVỡ ngayBùm.- Trẻ cầm tay nhau thành vòng tròn vừa đi vừa đọc: “Bóng bay xanh” đichậm. “Bay nhanh theo gió” đi nhanh hơn, tay giơ cao vòng tròn chụm sátvới nhau. “Nhẹ tay, nhẹ tay” tay hạ xuống. “Kẻo mà bóng bay” đi lùi ra phíasau, mở rộng vòng tròn. “Vỡ ngay” nhún chân ngồi thụp xuống và cùng nói“Bùm”, tay giơ cao đưa sang hai bên làm động tác bóng vỡ. Trò chơi tiếp tụcđọc lời thơ, đổi tên màu bóng.Trò chơi: “ Trời tối trời sáng ” Luật chơi:- Khi nghe tín hiệu “Trời tối”, tất cả phải nhắm mắt và ngồi xuống (làmđộng tác ngủ). Cách chơi:- Cho trẻ đi tự do trong phòng giả làm đàn gà con đi kiếm mồi hai taygiơ cao vừa vẫy tay vừa kêu “Chiếp, chiếp”. Khi có tín hiệu “Trời tối” thì tấtcả chạy về chỗ ngồi của mình (nếu để tập nhận chỗ ngồi) hoặc ngồi thụpxuống đất nghiêng đầu áp 2 bàn tay vào má và nhắm mắt ngủ. Cho trẻ nhắmmắt khoảng 30 giây sau đó cô nói: “Trời sáng”, trẻ đưa hai tay lên mồm vàbắt chước tiếng gà gáy “ò ó o”. Trò chơi tiếp tục khoảng 3 – 4 lần.Trò chơi: “ Bắt bướm ” Chuẩn bị:- Cắt 1 con bướm to bằng bìa buộc vào sợi dây dài 50cm và đầu kiabuộc vào một cái que dài 80cm. Luật chơi:- Chỉ cần chạm tay vào con bướm, coi như bắt được bướm. Cách chơi:- Cho trẻ đứng xung quanh cô. Cô cầm cần có con bướm và nói: “Cáccháu xem này: có con bướm đang bay (cô giơ lên, hạ xuống), bây giờ cáccháu hãy nhảy lên cao để bắt được bướm”. Cô giơ lên, hạ xuống ở nhiều chỗkhác nhau cho trẻ vừa nhảy lên cao, vừa nhảy được xa. Ai chạm tay vào conbướm coi như đã bắt được bướm.- Trò chơi tiến hành trong 1 -2 phút.Trò chơi: “Hãy làm lại như cũ” Chuẩn bị:- 1 số đồ vật: cây, gấu, thỏ, vịt, gà, lợn hoặc ôtô, búp bê, bóng,… Luật chơi:- Không được mở mắt khi đang chuyển chỗ đồ chơi. Cách chơi:- Cô giáo giơ đồ chơi cho trẻ gọi tên, gọi 1 trẻ lên bày theo yêu cầu củacô.

Đang xem: Cách chơi trò chơi cáo ơi ngủ à

Xem thêm: Cách Vào Chơi Sever Minecraft Trên Ubuntu, Windows Và Centos

Xem thêm: Bật Mí Cách Chơi Bài Uno Kiss Siêu Đỉnh Cho Người Mới Nhập Môn

Ví dụ: Cây thông ở giữa, phía trước là vịt, sau là gà, bên phải là gấu, bêntrái là thỏ.- Trẻ nhắm mắt, cô đổi chỗ 1 – 2 đồ chơi. Trẻ mở mắt nói xem có gì đãthay đổi, thay đổi thế nào. Gọi 1 trẻ xếp lại như cũ.- Trẻ nhắm mắt, cô thay thế đồ vật này bằng đồ vật khác, trẻ mở mắt ra,nói xem cái gì đã được thay thế, ở vị trí nào ?- Lúc đầu chỉ đổi chỗ 1 – 2 đồ chơi sau đó tăng dần.- Có thể dùng những đồ chơi khác ở lớp có.Trò chơi: “Hoa nào quả ấy” Chuẩn bị:- 4 – 5 bộ lô tô hoa quả (có thể vẽ vào bìa cứng, mỗi bộ có một loại hoa,quả khác nhau. Ví dụ: hoa bưởi, quả bưởi, hoa chanh, quả chanh, hoa mướp,quả mướp,…) Luật chơi:- Xếp đúng hoa nào quả ấy. Cách chơi:- Phát cho mỗi cháu 1 bộ lô tô hoa và quả. Sau đó cho các cháu chọnhoa của quả nào thì để vào quả ấy. Thi xem ai chọn và xếp đúng, nhanh.- Lưu ý: Có hể chọn lô tô về lá và cây, về các con vật để chơi trò chơi“Lá nào, cây ấy”, hay “Mẹ nào, con ấy”.Trò chơi: “Cửa hàng bán hoa” Chuẩn bị:- Hoa thật hoặc tranh ảnh của 1 số loại hoa: Thược dược, cẩm chướng,hoa hồng, lay ơn, đồng tiền, hoa cúc. (Lưu ý đến các loại hoa của địaphương) Luật chơi:- Không nói tên hoa mà tả lại được nét đặc trưng của loại hoa định mua.- Lắng nghe và bổ sung những điểm còn thiếu. Cách chơi:- Tổ chức thành 1 quầy bán hoa, chọn 1 trẻ làm 1 người bán hoa. Trẻkhác làm người mua. Người đến mua không được nói tên hoa mà phải tả lạinét đặc trưng của loại hoa đó. Ví dụ: Người mua nói: “Bán cho tôi bông hoamàu hồng, cành có gai và lá có răng cưa”. Người bán hiểu theo lời mô tả vàđưa hoa cho người mua (Hoa hồng).- Nếu người mua nói chưa rõ, thì các bạn khác bổ sung chi tiết cho rõhơn. Người bán phải đưa đúng hoa thì người mua mới cầm. Nếu người bánđưa không đúng thì người mua mô tả lại lần thứ hai, người bán vẫn đưakhông đúng thì phải đổi vai chơi.Trò chơi: “Người chăn nuôi giỏi” Chuẩn bị:- 4 mũ giấy các con vật: gà, lợn, thỏ, trâu.- 4 bộ tranh lô tô, mỗi bộ gồm: bó rơm, cỏ, rau, củ cà rốt, thóc, chậuđựng cám. Luật chơi:- Đưa đúng thức ăn cho các con vật. Cách chơi:- Cách 1:+ Cô để 4 bộ tranh lô tô thức ăn của các con vật trên bàn.+ Chọn 4 trẻ đóng vai 4 con vật, khi có hiệu lệnh: “Đi kiếm ăn” thì cả“4 con vật” chạy lên bàn chọn thức ăn cho mình (gợi ý cho trẻ chọn các loạithức ăn mà các con vật đó ăn được). Ví dụ: Thỏ ăn cà rốt, rau, cỏ,…+ Khi chọn xong trẻ lần lượt giơ cao tranh lô tô lên đầu và nói tên convật mà trẻ đóng và thức ăn của nó (Ví dụ: Tôi là thỏ, tôi ăn cà rốt, ăn rau, ăncỏ,…) sau đó để tranh lại về chỗ. Cô gọi 1 vài trẻ chơi tiếp.- Cách 2:+ Cho 4 trẻ đóng vai 4 con vật ngồi ở 1 phía. Cô phát cho cả lớp tranhlô tô gồm có: bó rơm, rau, cỏ, cà rốt, thóc, chậu đựng cám. Mỗi cháu là 1người chăn nuôi xem kĩ bộ lô tô của mình xem mình sẽ cho con vật nào ăn,khi có hiệu lệnh của cô: “Cho vật ăn” thì những cháu nào có thức ăn tươngứng các con vật ở trên, chạy lại đưa cho con vật đó ăn.- Ai sai bị ra ngoài 1 lần chơi, nếu đúng tất cả trẻ đó sẽ là những “Nhàchăn nuôi” giỏi.Trò chơi: “Chồng nụ chồng hoa” Cách chơi:- 4 trẻ chơi với nhau: 2 trẻ làm nhiệm vụ nhảy. 2 trẻ ngồi đối diệnnhau, duỗi 2 chân, 1 bàn chân của cháu B chồng lên ngón chân của cháu A(bàn chân dựng đứng). 2 trẻ nhảy qua rồi lại nhảy về. Sau đó cháu A lạichồng 1 nắm tay lên ngón chân cháu B làm “nụ”, 2 trẻ lại nhảy qua, nhảy về.Rồi cháu B lại dựng đứng tiếp 1 bàn tay lên trên bàn tay “nụ” để làm “hoa”.2 trẻ nhảy nếu chạm vào “nụ, hoa” thì mất lượt đi phải ngồi thay cho trẻngồi. Nếu nhảy không chạm vào “nụ, hoa” thì được trẻ ngồi cõng chạy 1vòng. Sau đó chơi tiếp tục – đổi vai cho nhau.Trò chơi: “Tặng quà cho bạn” Chuẩn bị:- Nhiều loại đồ dùng đồ chơi cho cả cháu trai và cháu gái: búp bê, bóng,ôtô, máy bay, làn, nơ, quần, áo, váy,… (số lượng đủ cho cả lớp). Luật chơi:- Chọn đúng đồ chơi, đồ dùng mà bạn khác giới thích và cần thiết chobạn đó. Cách chơi:- Trước khi chơi, cô cho trẻ bàn bạc với nhau xem các bạn trai, bạn gáithường thích chơi đồ chơi gì ? Cần những đồ dùng gì. Sau đó, cô đặt tất cảđồ dùng lên bàn. Cho 3 – 5 trẻ gái lên chọn những đồ chơi mà bạn trai thíchvà đồ dung bạn trai cần. Khi chọn xong đem xuống tặng cho các bạn trai màmình thích.- Sau đó cho bạn trai tìm quà tặng bạn gái.- Sau khi kết thúc trò chơi, cô có thể nhấn mạnh thêm con trai, con gáicần những đồ dùng khác nhau và có những ý thích về các trò chơi và đồ chơithông thường cũng khác nhau.Trò chơi: “Tìm bạn” Luật chơi:- Mỗi bạn cần phải tìm nhanh và đúng cho mình 1 người bạn: bạn traiphải tìm cho mình 1 bạn gái, bạn gái phải tìm cho mình 1 bạn trai.- Không xô đẩy nhau khi chơi. Cách chơi:- Số bạn trai, gái phải bằng nhau.- Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bài “Tìm bạn thân”. Khi hát hết bài hoặc khiđang hát nghe cô ra hiệu lệnh: “Tìm bạn thân” thì mỗi trẻ tìm cho mình 1người bạn. Các cháu nắm tay nhau vừa đi vừa hát, đến khi cô nói “Đổi bạn”thì trẻ phải tách và tìm cho mình 1 bạn khác theo đúng luật chơi.- Trò chơi tiếp tục 3 – 4 lần.- Mỗi lần chơi, cô khuyến khích những trẻ tìm bạn nhanh và đúng.Trò chơi: “Hãy tìm đồ vật có dạng hình này” Chuẩn bị:- 1 bộ hình bằng bìa: Hình tròn, hình vuông, tam giác, chữ nhật.- 1 số đồ chơi, đồ dùng có các hình trên và xếp quanh lớp. Luật chơi:- Tự tìm các đồ dùng, đồ chơi có hình tương ứng do cô giáo yêu cầu.- Ai tìm thấy trước tiên là người đó thắng cuộc. Cách chơi:- Cho cả lớp ngồi thành hình chữ U. Mỗi lần chơi, cô chọn 5 trẻ và đưa1 hình lên (Ví dụ: Hình tròn), rồi yêu cầu trẻ tìm ở xung quanh lớp cho cônhững đồ chơi, đồ dùng có dạng hình tròn. Các cháu khác theo dõi xem bạnnào tìm được đầu tiên hoặc bạn nào bị nhầm. Sau đó chọn 5 cháu khác vàyêu cầu tìm hình khác.- Sau đó nâng cao yêu cầu bằng cách: 1 lần chơi yêu cầu nhóm trẻ đóchọn 2 – 3 hình 1 lúc.Trò chơi: “Đây là cái gì ? Làm bằng gì ?” Chuẩn bị:- 1 số đồ dùng đồ chơi làm bằng nhựa, gỗ, nhôm. Luật chơi:- Nói được tên nguyên liệu đồ dùng đồ chơi. Cách chơi:- Cô cầm đồ chơi và hỏi trẻ: “Đây là cái gì ? Làm bằng gì ?” Ai nóiđúng thì được cầm đồ vật. Ai nhận được nhiều đồ vật là thắng.- Khi trẻ đã chơi thạo, cho tất cả các đồ vật vào 1 cái túi. Cô giáo yêucầu trẻ tìm các đồ vật theo từng chất liệu. Ví dụ: Lấy những đồ vật làm bằngnhựa. Khi lấy ra ngoài rồi cô cho trẻ nhắc lại tên đồ vật đó, chất liệu làm rađồ vật đó. Ai lấy đúng tiếp tục chơi, ai làm sai mất lượt chơi.Trò chơi: “Tung bóng” Mục đích:- Phát triển cơ bắp, rèn luyện sự khéo léo. Luật chơi:- Ném bắt bóng bằng 2 tay. Ai bị rơi 2 lần phải ra ngoài 1 lần chơi. Cách chơi:- 5 – 7 trẻ vào 1 nhóm, mỗi nhóm 1 quả bóng. Trẻ mỗi nhóm đứngthành vòng tròn. Một trẻ cầm quả bóng tung cho bạn. Bạn bắt xong lại tungcho bạn khác đối diện mình. Yêu cầu cháu phải chú ý bắt bóng để bóngkhông bị rơi, vừa tung bóng vừa đọc, mỗi nhịp tung cho bạn 1 câu:Quả bóng con conQuả bóng tròn trònEm tung bạn đỡTung cao cao nữaBạn bắt rất tàiCô bảo cả haiChúng em đều giỏi.Quả bóng con conQuả bóng tròn trònBạn tung bạn đỡTung cao cao nữaEm bắt rất tài.Trò chơi: “Đua ngựa” Luật chơi:- Ai không nâng cao đùi khi chạy, người đó bị thua cuộc. Cách chơi:- Cho trẻ đứng thành 2 – 3 tổ. Cô giáo nói: Các cháu giả làm các “con ngựa”. Bây giờchúng ta chơi đua ngựa, khi chạy các cháu nhớ làm động tác chạy như ngựa phi. Bằng cáchnâng cao đùi lên. Thi xem ai làm giống ngựa phi nhất và nhanh nhất sẽ là người thắngcuộc.- Sau đó cho trẻ chạy khoảng 20m rồi quay lại. Mỗi lần 3 cháu của 3 tổ, thi đua xemtổ nào có nhiều con ngựa phi nhanh.Trò chơi: “Ô tô và chim sẻ” Yêu cầu:- Rèn luyện kỹ năng nhảy bật bước nhỏ bằng 2 chân. Chuẩn bị:- Vòng tròn đường kính 50cm làm vô lăng ô tô. Luật chơi:- Khi nghe thấy tiếng ô tô thì chim sẻ phải nhảy lên 2 bên lề bên phải của mình. Cách chơi:Chọn 2 cháu làm ô tô, các cháu còn lại làm chim sẻ. Các cháu chim sẻ nhảy kiếm ăn trênđường ô tô chạy. Khi nghe còi ô tô bim bim thì nhảy nhanh sang 2 bên vỉa hè để tránh ô tô.Khi ô tô đi qua chim sẻ nhảy xuống kiếm ăn tiếp.Trò chơi: “Thuyền và bến” Yêu cầu:- . Chuẩn bị:- Gấp cho mỗi cháu 1 cái thuyền có màu khác nhau (từ 3 – 5 màu) Luật chơi:- Thuyền vào đúng bến theo đúng tín hiệu. Cách chơi:- Trò chơi có thể tổ chức ngoài trời. Cô nói: “Tất cả các thuyền hãy ra khơi đánh cá”.Các cháu làm động tác chèo thuyền hoặc làm động tác thuyền vượt sóng. Khi nào nghe cônói: “Trời sắp có bão to”, thì tất cả các “thuyền” sẽ về bến của mình (thuyền màu nào vềbến có cờ màu ấy)- Lần sau cô đổi chỗ các bến và các cháu đổi thuyền cho nhau.Trò chơi: “Người tài xế giỏi” Yêu cầu:- . Chuẩn bị:- Mỗi cháu 1 túi cát.- Vẽ 1 vòng tròn ở cuối lớp giả làm bến xe. Luật chơi:- Tài xế đưa xe đi và về đúng tín hiệu.- Ai làm đổ hàng phải ra ngoài 1 lần chơi. Cách chơi:- Phát cho mỗi cháu 1 túi cát. Các cháu làm “ô tô” đi chở hàng. “Ô tô” đúng cách bến3 – 4m, khi có hiệu lệnh “ô tô đi chở hàng”, tất cả các cháu đặt túi cát lên đầu đi xungquanh lớp vừa đi vừa làm động tác lái ô tô và kêu “bim, bim, bim”, đi cẩn thận sao chohàng không bị rơi. Khi nghe hiệu lệnh: “chở hàng về kho” thì các “ô tô” đi nhanh về bếnđể đổ hàng xuống (trên đường đi, ai không bị rơi túi cát được công nhận là người tài xếgiỏi). Sau đó lại cầm túi cát đội lên đầu và trò chơi tiếp tục.Trò chơi: “Trời mưa”- Cho cháu vừa đi vừa hát “Trời mưa trời nắng”. Khi nào nghe hiệu lệnh của cô thìphải chạy nhanh về chỗ ngồi trú mưa. Ai không tìm được chỗ thì ra ngoài 1 lần chơi.Trò chơi: “Bốn mùa” Mục đích:- Rèn luyện sự tập trung chú ý của cháu. Chuẩn bị:- Cho cả lớp xếp 1 vòng tròn to. Luật chơi:- Cháu phải tập trung chú ý nghe hiệu lệnh của cô, ai không làm đúng thì bị phạt nhảylò cò. Cách chơi:- Cô nói mùa xuân, cháu nói hoa nở và làm động tác bướm bay.- Cô nói mùa thu, cháu làm động tác lá rơi.- Cô nói mùa đông, cháu làm động tác lạnh.- Mùa hè cháu làm động tác nóng nực.Trò chơi dân gian “Ném vòng cổ chai”* Chuẩn bị:- 3 cái chai.- 9 cái vòng đường kính từ 15 đến 20 cm.Làm bằng tre hoặc nhựa (tùy theo đích ném nếu đích là vật có cổ to thì vòng phải to saocho lọt được vào cổ vật làm đích).* Cách chơi: Đặt 3 cái chai thành một hàng thẳng cách nhau 50 đến 60 cm. Vẽ vạch chuẩncách chai từ 100 đến 150 cm (tùy theo khả năng và mức độ chơi ở các lần khác nhau màtăng dần khoảng cách). Người chơi xếp 3 hàng đứng dưới hàng kẽ, mỗi lần chơi cho 3người ném, mỗi người ném 3 vòng, thi xem ai ném được nhiều vòng lọt vào cổ chai làngười đó thắng cuộc.NÉM CÒN1. CHUẨN BỊ- Vòng thể dục cột theo hàng ngang cách nhau 50 cm.- Quả còn bằng vải.- Rổ đựng còn.2. CÁCH CHƠI- Chia trẻ thành các nhóm (mỗi nhóm từ 6 – 7 trẻ), cho trẻ đứng thành hàng ngang dướivạch xuất phát.- Khi nghe hiệu lệnh của cô, trẻ cầm quả còn chạy đến vạch mức cô đã vạch sẵn, nhảy lênném quả còn vào vòng tròn, sau đó chạy về lấy quả còn khác chạy lên ném tiếp. Trẻ chơicho đến khi hết quả còn trong rổ.* Yêu cầu:- Khi số quả còn ttrong rổ đã hết, cô cho trẻ dừng lại, đi nhặt hết những quả còn đã ném bỏlại vào rổ và tiếp tục chơi.- Cho trẻ chơi liên tục trong khoảng 10 – 15 phút, không hạn chế số lần chơi của trẻ.Bịt mắt đá bóng1.Chuẩn bị:+ 2 mũ chụp kín hoặc 2 khăn bịt mắt.+ 2 quả bóng đặt cách vật chuẩn 2m (cách nhau 1m).2. Luật chơi:+ Đá bóng rồi mới được bỏ khăn+ Ai kéo khăn trên bịt mắt trên đường đi không được chơi tiếp nữa.3. Cách chơi:+ Chia trẻ thành hai nhóm xếp thành hai hàng ngang ở hai bên lớp (gần vạch chuẩn). GVmời hai trẻ lên chơi, đứng đối diện với bóng. Trước khi bịt mắt cho trẻ quan sát kĩ vị trí củaquả bóng. Khi có hiệu lệnh: ” hai – ba” thì hai trẻ tiến về qủa bóng. Ai đá trúng, các bạn vỗtay hoan hô. Ai chơi xong đứng về cuối hàng, các bạn khác tiếp tục chơi cho đến hết lượt.Khi trẻ đã chơi nhuần nhuyễn thì nâng cao yêu cầu, bằng cách sau khi quan sát và bịt mắt,cô giáo bế trẻ quay đúng một vòng rồi đặt trẻ ở vị trí cũ và hô ” hai – ba” để trẻ đá bóng.Cướp cờ.Mục đích chơi:Góp phần giáo dục:_Kỹ năng chạy, tránh, đuổi bắt, dừng, chuyển hướng hợp lý._Sức nhanh và khéo léo._Tinh thần tập thể, can đảm, tôn trọng kỷ luật chơi.Cách chơi:Không hạn chế người chơi, ít nhất từ 7-9 người.(cử 1 người làm trưởng nhóm)Chọn sân chơi rộng rãi, thoáng mát và bằng phẳng.Giữa sân vẽ 1 vòng tròn rộng từ 2025cm;ở giữa đặt cành lá, mảnh vải, chiếc khăn…để làm vật tranh cướp (cờ).Ở mỗi đầu sânvẽ 1 vạch ngang làm mốc, cách vòng tròn từ 6 đến 7m.Bắt đầu chơi:Người chơi ở mỗi đội đứng thành hàng ngang theo thứ tự trước vạch mốc(hai hàng đứngđối diện nhau).Từng đội điểm số từ 1 đến hết.Mỗi người phải nhớ kỹ số của mình.Trưởng trò (người điều khiển) đứng giữa sân chơi, ngoài vòng tròn còn có cờ và khônglàm ảnh hưởng hai bên chạy lên hoặc chạy về, lần lượt gọi một số nào đó.Ví dụ: Khi người quản trò gọi tên số nào thì số ở 2 đội sẽ chạy nhanh lên cướp cờ.Ai cướpđược cờ thì chạy về phe mình thì bạn kia phải đuổi theo,cố gắng đập vào người bạn đó.Nếuđập được vào người bạn cầmcờ thì thắng.Trưởng trò lại gọi tiếp 2 bạn cùng số khác lên chơi.Cứ thế cho đến hết.Cuối cùng cộngđiểm lại, bên nào nhiều điểm hơn là thắng tuyệt đối.Luật chơi:Chỉ được chạy lên cướp cờ khi gọi đúng số của mình.Bạn nào chạy sai số là trừ mộtđiểm.Chỉ được đập nhẹ vào tay, vai, người bạn bên đối phương cầm cờ.Khi người cầm cờ chạy về qua vạch đích thì không được đập nữa.Rồng rắn lên mâyMột bé đứng ra làm thầy thuốc, những bé còn lại sắp hàng một, tay bé sau nắm vạt áo hoặcđặt trên vai của bé phía trước. Sau đó tất cả bắt đầu đi lượn qua lượn lại như con rắn, vừađi vừa hát:Rồng rắn lên mâyCó cây lúc lắcHỏi thăm thầy thuốcCó nhà hay không?Bé đóng vai thầy thuốc trả lời:- Thầy thuốc đi chơi ! (Hoặc đi chợ, đi câu cá , đi vắng…).Đoàn người lại đi và hát tiếp cho đến khi thầy thuốc trả lời:- Có !Và bắt đầu đối thoại như sau. Thầy thuốc hỏi:- Rồng rắn đi đâu?Bé đứng làm đầu của rồng rắn trả lời:- Rồng rắn đi lấy thuốc để chữa bệnh cho con.- Con lên mấy ?- Con lên một- Thuốc chẳng hay- Con lên hai.- Thuốc chẳng hay.Bịt mắt bắt dêThông thường, trò chơi này thích hợp cho các bé ở độ tuổi từ 6 – 15. Các bé quây lại thànhmột vòng tròn, số lượng tùy ý, sau đó bịt mắt một bé bằng khăn sao cho không nhìn thấy gìvà cho bé đó đứng giữa vòng tròn.Khi bắt đầu, tất cả các bé chạy quanh bé bị bịt mắt đến khi được hô “dừng lại” thì tất cảđều phải dừng lại, không được di chuyển nữa. Bây giờ, bé bị bịt mắt bắt đầu đi vòng quanhđể bắt một người trong số đó còn các bé khác thì tìm cách tránh và tạo tiếng động để đánhlạc hướng. Người bị bắt và bị đoán đúng tên sẽ phải thay vào vị trí của người “bắt dê”, cònnếu đoán sai thì bé đó vẫn sẽ tiếp tục bị bịt mắt và đi bắt tiếp.Kéo cưa lừa xẻBạn và bé có thể ngồi đối diện, nắm chặt tay nhau sau đó vừa hát vừa kéo tay qua lại trônggiống như đang cưa gỗ.Mỗi lần hát một từ thì lại đẩy hoặc kéo về một lần theo nhịp bài hát:Kéo cưa lừa xẻÔng thợ nào khỏeVề ăn cơm vuaÔng thợ nào thuaVề bú tí mẹ.Những trò chơi trên đây đều là dạng mở rộng, càng nhiều bé tham gia thì trò chơi sẽ càngvui, khuyến khích được trẻ tham gia vào hoạt động tập thể, đồng thời rèn luyện thể lực chotrẻ khi chạy nhảy và hoạt động nhiều.Thả đỉa ba ba.Mục đich chơi:Góp phần giáo dục kỹ năng chạy, đuổi, dịch chuyển nhanh theo nhiều phương hướng khácnhau.Tố chất nhanh, khéo léoSự can đảm, quyết đoán, ý thức tổ chức và sự giúp đỡ bảo vệ lẫn nhau.Hiểu biết về tự nhiên môi trường.Cách chơi:Vẽ một vòng tròn rộng 3m hoặc vẽ 2 đường thẳng song song, cách nhau 3m để làmsông(tùy theo số lượng người chơi để vẽ sông to hay nhỏ)Khoảng 10 đến 12 bạn chơi, đứng thnàh vòng tròn quay mặt vào trong.Chọn một bạn vàotrong vòng tròn vừa đi vừa đọc bài đồng dao:Thả đỉa ba baChớ bắt đàn bàPhải tội đàn ôngCơm trắng như bôngGạo tiền như nướcĐổ mắm đổ muốiĐổ chuối hạt tiêuĐổ niêu nước chèĐổ phải nhà nàoNhà đấy phải chịuCứ mỗi tiếng hát lại đập nhẹ vào vai một bạn.Tiếng cuối cùng rơi vào ai thì bạn đó phảilàm đỉa.“Đỉa” đứng vào giữa sông,người chơi tìm cách lội qua sông, vừa lội vừa hát: “Đỉa ra xatha hồ tắm mát.” Đỉa phải chạy đuổi bắt người qua sông.Nếu chạm được vào ai(bạn chưalên bờ) thì coi như bị chết, phải làm đĩa thay, trò chơi lại tiếp tụcLuật chơi:Giáo viên hướng dẫn cử một bạn ra đọc bài ca chọn đĩa.Người đọc bài ca phải lưu loát hấp dẫn.mỗi tiếng ca phải chỉ đúng vào một bạn, khôngđược bỏ sót bạn nào.Đỉa phải chạy được trong ao hoặc sông, không được lên bờ.Người phải lội qua ao,không được đi hoặc đứng mãi trên bờ.Đỉa chạm vào bất cứ phần thân thể của ai khi họ còn trong ao thì người đó phải bị chết,vào làm đĩa thay.Với một khoảng thời gian mà đĩa không bắt được ai thì đổi bạn làm đĩa, trò chơi lại tiếptục.1. Chèo Thuyền.Luật chơi:_Hướng dẫn trẻ vận động với sự phối hợp động tác cho nhịp nhàng.Cách chơi:_Giáo viên hướng dẫn cho trẻ gồi xuống đất thành hàng dọc theo từng nhóm từ 5đến 10 trẻ._Cho chân trẻ dạng hình chữ V, em nọ ngồi sát em kia, 2 tay bám vào vai bạn ngồitrước.Mình hơi gập chúi về phía trước, rồi lại ngửa người ra phía sau, vừa đẩy vừa nói :“Chèo thuyền, hò dzô ta.Chèo thuyền, dzô ta!”2. Đua NgựaMục đích:Phát triển cơ bắp.Cách chơi:Cho trẻ đứng thành 2-3 tổ. Cô giáo nói: “Các cháu giả làm các con ngựa. Bây giờ chúngta chơi đua ngựa. Khi chạy, các cháu nhớ làm động tác chạy như ngựa phi bằng cách nângcao đùi lên. Thi xem ai làm giống ngựa phi nhất và nhanh nhất sẽ là người thắng cuộc”.Sau đó, cho trẻ chạy khoảng 20m rồi quay lại. Mỗi lần 3 cháu của 3 tổ cùng chơi, thi đuaxem tổ nào có nhiều con ngựa phi nhanh.3. Chạy Tiếp CờMục đích: Phát triển cơ bắp, rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo.Chuẩn bị2 lá cờ, 2 ghế học sinh.Luật chơiPhải cầm được cờ và chạy vòng quanh ghế.Cách chơi